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【卷首】开展三项学习教育活动 把握新闻理论研究方向


(2004-07-02 09:49:34)

荆楚网 新闻前哨

本刊评论员

    当前,三项学习教育活动正在全国新闻单位全面铺开。开展三项学习教育活动是新闻战线坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的迫切需要;是切实加强党对新闻宣传工作领导的迫切需要;是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位、始终坚持以正确舆论引导人的迫切需要;是建设一支适应新形势、新任务的高素质新闻队伍的迫切需要;是确保新闻事业健康顺利发展的迫切需要。是党中央的要求,人民的期盼。
     作为担负新闻宣传理论研究的新闻专业期刊,就应该理所当然地、认真地、毫不懈怠地把这项任务的学习和宣传工作担当起来。事业的发展,离不开理论的指导。新闻战线要把邓小平理论和“三个代表”重要思想学习好、宣传好、实践好,要把三项学习教育活动深入、扎实地开展下去,新闻专业期刊肩负着总结实践经验,将其升华为理论的重任。
     因此,我们要坚持弘扬与时俱进的精神,坚持用发展的马克思主义指导新闻工作实践,坚持理论创新。要以高度的政治责任感和事业心,牢牢把握好理论与实际相结合的研究方向。要紧密配合三项学习教育活动的进展情况,通过开辟专栏等方式,及时刊登上自媒体主要领导、下到一线编辑记者在三项学习教育活动中的思想认识、理论感悟、实践总结;刊发媒体通过三项学习教育活动,总结出的媒体管理机制、运营机制、产业升级、规模效益等方面的新鲜经验;大力宣传三项学习教育活动中树立的先进典型;选择刊登有代表性的反面教材,以起到警示作用。
     这次三项学习教育活动主要重点是抓住有偿新闻、虚假新闻、低俗之风、不良广告等群众反映的突出问题,尤其是当前反映最为强烈的以曝光相威胁强拉广告、敲诈勒索、聚敛钱财的恶劣现象。有效遏制以上突出问题,是衡量三项学习教育活动成效的重要标志,是建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质新闻队伍之必须。为此,我们要为新闻媒体在三项学习教育活动中加强行业自律和行业管理方面多多献计献策,通过有针对性的研讨,弘扬时代精神,促进新闻事业的健康发展。
     作为新闻专业期刊的采编人员,更要积极投入到三项学习教育活动中去,认真练好内功,提高马克思主义理论水平,加强自身的职业精神和职业道德修养,切实增强政治意识、大局意识、责任意识。要强化学习,只有自己昭昭,才能使人明了。我们还要在求真务实上狠下功夫,在搞好理论研讨的同时,树立自己良好的社会形象,使刊物赢得传媒界和社会的拥戴,在竞争中立于不败之地。


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