史月，女，上海人，北京大学外院阿拉伯语系硕士毕业，现就职于上海外国语大学

十年寒窗，三次定位

三方协议签罢，工作总算尘埃落定，我如愿以偿，去上海外国语大学当一名大学教师。我和上外还真是有缘，当初高考，我的第一志愿就是上外的阿拉伯语系，然而北大清华的一张“零志愿”（1997年,北大清华为上海招生而设的志愿，如果没有被北大清华录取的话，不影响上海的高考志愿）让我来到了燕园。北大的七年让我蜕变，因为这次回到上外，我的身份竟已变成老师。

高中三年，大学七年，十年寒窗，如今我才真正能将自己所学实践于社会。在这人生中至关重要的十年里，选专业、争保研、找工作，三次关键时刻为自己的三次定位造就了今天的我。

找工作是一件大事，能不能将自己的专业学以致用是我最关心的事，因为我已经在阿拉伯语上花了七年的时间。第一份工作非常重要，它为以后的整个职业规划奠定了基础，我不能不慎重。

找工作之初，大多数人都广发简历，到各个招聘网站上去填写资料，只要有面试的机会就决不放过，我也为这种情绪所感染，盲目地乱投简历。就业形势仍然未见大好，需要阿拉伯语的单位虽然也不少，但是由于僧多粥少，更觉前途堪忧。几乎所有需要阿拉伯语专业的单位我都去考了，有几个还都进入了最后的面试，但都没有结果。由于阿拉伯国家的特殊性，女性工作非常不方便，用人单位可能出于这种考虑，我们女生几乎到处碰壁。到底要不要考虑转行？该如何为自己定位？七年的阿语学习不能就这样说放就放，我不会考虑转行。研究生三年的学术培养让我获益良多，我觉得自己更适合做学问，那么去科研单位和高校就是最好的选择。

只要善于把握，机会总会有的。由于在本科毕业期间就向系主任表示过去上海外国语大学读研的意向，只是当时舍不得北大，于是选择了继续在北大学习。有了以前的铺垫，系主任向上外推荐了我。有感于北大的人事改革，上外也倾向于吸引外来师资。这对我来说正是个好机会。去年在北京第二外国语大学举行的阿语教学及文学研讨会上，我主动与上外的老师接触。回到学校之后，便将简历以及发表过文章的复印件寄往上外，积极地和他们联系。上外东方语学院的副院长到北京来，我抓住了这次面试的机会，向他表明我去上外的意愿和专业学习情况。此后利用寒假期间，我又去上外，跟院长见面。寒假过后，就等待他们的通知去上外试讲。动身去上海之前，我又请教了系里的诸位老师，为我纠正发音、提建议。我很重视这次试讲，因为这是展示自己的最好机会，充分的准备无疑是很必要的。

事情的进展并非一帆风顺，由于某些原因，我事先准备的内容没有用上，但是这对我并没有造成太大的影响，因为我有志在必得的决心，我相信我能做好。走上讲台的那一刻，我是自信的。在高中我就有过比较丰富的上台经验，研究生期间担任校园导游，在叙利亚留学期间还在大马士革的国家剧院主持了去叙利亚进行文化交流的河北歌舞团的文艺表演，因此我并不怯场。还有平时打下的比较坚实的专业基础，我坚信我会成功。上课期间，我很注重和学生的交流，力求达到教学互动。两节课很快就过去了，学生们很配合我，听课的老师们也比较认可。下了课，我又虚心地向老师求教，以求改进。回到北京不久，我就收到了上外的通知，他们已经决定和我签订协议。心中的一块大石总算落定，七年的阿语学习总算有了用武之地。

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