保钓先锋 

从事青年工作出身的蒋经国，对于学生领袖的培养是非常重视的。他亲自建立了一种体制，从年轻大学生中选择一批骨干，作为未来学生领袖的预备人选。这批学生骨干，均由一笔专项资金资助他们前往美国等地学习考察。

这个活动，被称为“亚太地区学生领袖访美活动”，为期两个月。

马英九作为这一届中的精英，自然不会失去这次机会，他作为台大学生党部推荐的第一人，加入了这个访美团。

1971年1月，为期70天的访美活动开始了，访美团走遍了美国20个多州，接触到了美国各层人士尤其是在美华侨组织。这次访美，对于马英九的世界观形成，可以说有着相当重要的作用，尤其是当时美国华侨发起的“保钓运动”，对马英九影响巨大，并且直接影响了他日后的政坛生涯。

“保钓运动”的兴起，源于1970年8月12日美国驻日本使馆的一个声明。这个声明称，美国正考虑将琉球群岛（现日本冲绳县）交还日本，同时，他们还声称，“钓鱼列岛是琉球群岛的一部分”，美国政府准备在一年之后将其与琉球一并交还日本。在此之前，日本国内就不断有人制造舆论，称钓鱼列岛是日本领土，在美国政府表态后，9月10日，日本外相爱知揆一公开声称：“尖阁群岛（日本称钓鱼列岛为尖阁群岛）属于日本，日本政府不准备同任何政府讨论其领有权问题”。

实际上，历史上不仅钓鱼列岛属于中国，就是琉球群岛也属于中国，只是到了清朝末期，日本发动甲午海战打败了中国，并在此前后陆续占领琉球以及台湾，将台湾划归日本版图。在日本的这个版图上，钓鱼列岛是隶属于台湾的。抗战胜利时，美国与日本谈判，而将其他盟国排斥在外，主要目的，一是无视国力贫弱的中国，一是想抑制苏联，置中国主权于不顾，做了很多损害中国利益的事。而当时的国民党蒋介石政府力量太弱，不仅不敢和美国抗争，而且希望借助美国的力量对抗共产党，对于这些问题，根本不曾表态。

就是在这种历史背景下，美国将琉球以及钓鱼岛接管了。

美国将会把钓鱼岛作为日本领土交给日本这件事，引起了美国华侨以及在美中国留学生的极大愤慨，第一次“保钓运动”，便由在美华人以及留学生发起了。当时中国大陆并没有和美国建立外交关系，没有留美学生，加上大陆又在进行“文化大革命”和知识青年上山下乡运动，对外完全封闭的中国大陆青年学生根本不知道有“保钓运动”这样一回事。

马英九他们到达美国时，正是美国的保钓运动兴起之时，各地留学生积极参与这次运动，并且希望将这一运动扩大到全球华人之中。台湾来的这批年轻大学生，自然成了他们争取的对象，马英九也因此得知钓鱼岛主权有可能被日本占有这件事。强烈的爱国心驱使他参与并且了解美国这场运动的情况，然后将这场运动带回了台湾。

马英九回到台湾时，得知台湾的高校也正兴起保钓运动，台湾高校以台大为主力，正在筹备组织“6·17保钓大游行”。受强烈爱国情绪影响，刚刚回到台湾的“亚太地区学生领袖访美团”成员，几乎全部参加了这次活动。马英九成为其中的积极分子，参与了部分学生的组织工作，也因此脱颖而出，为他后来迅速成为台大学生代联会秘书长，奠定了基础。

在此需要介绍的是，当时的台湾正实施戒严，严酷的戒严法对于任何游行集会都是禁绝的，在这种大背景下组织的“6·17大游行”，显然是因为背后有强大的政治势力支持，这股政治势力的总后台，便是蒋氏父子。

明日请看：脱颖而出