有意训练自己的演讲能力  

马鹤凌作为一名老牌的党务工作者，他应该具备两大特点，其一，对国民党的统治手段，有着充分的了解，其二，对于蒋经国的想法做法，有着绝对的把握。否则，他根本不可能在太子班底中长期呆下去。既然有了这样的基础，他不可能没有看到蒋经国发起这次保钓运动的真实目的。即使他不会明确向儿子说明这一切，也会在暗中指导儿子，让他明白哪些事该做，哪些话该说。尤其是后来这场运动开始出现转向，矛头开始指向国民党统治的时候，他绝对不可能坐视儿子往那个危险的阵营滑下去了。

要纠正儿子这一点，对于马鹤凌来说，并不是一件难事。毕竟，马英九只不过是大学二年级学生，虽然担任了代联会秘书长一职，毕竟只是一名学生干部，与真正的精英，还存在很大的距离。何况，孩子总是好玩的，大学生活丰富多彩，总有些事情可以分散他的注意力，对于主义国是以及政治等等，也不可能有着非常“坚定”的立场，更不可能作为矢志不移的信念。

如果说此前，马英九还是广泛涉猎各种知识的话，此时，他的目标已经十分明确，未来就是从政或者从事司法工作。如果从政，除了会写，还需要会说，甚至说比写更为重要。所以，这一时期，他开始有意训练自己的演讲能力。

马英九对演讲产生浓厚兴趣，既和保钓运动有关，也和对未来计划的定位有关。

保钓运动期间，学校研究生协会邀请客座教授丘宏达发表有关钓鱼岛主权的演讲。

丘宏达的这次演讲，虽然由研究生协会组织，但因为涉及钓鱼岛问题，正是马英九所感兴趣的，他又是学生领袖，所以跑去听这次演讲，结果，他被丘教授的演讲魅力迷住了，并且爱上了演讲。

马英九说：“不论是经师、人师，丘老师都做了一个最好的示范。”

马英九和丘宏达其实并没有师生之谊，但是，多年来，他们之间，保持了良好的师生关系，只要有相关的法律问题，马英九都习惯向丘宏达请教。甚至是他在美国哈佛大学的博士论文，都延续了丘宏达有关钓鱼岛的那篇文章，写的是《怒海油争：东海海床划界及外人投资之法律问题》。此后，他回到台湾，在政治大学法律研究所教书时，又在这篇英文论文的基础上，于1986年1月以中文写成《从新海洋法论钓鱼台列屿与东海划界问题》一书，由正中书局出版发行。

由此可见丘宏达对马英九的影响，也可知马英九对于钓鱼岛的重视。

还是回过头来说马英九对演讲的着迷。为了练好演讲，马英九除了参加所有的演讲活动，更主要是买了一些介绍演讲的书回来拜读，从那些书中介绍所知，演讲除了声音方面的技巧之外，还要注意形体语言，也就是说，当你站在演讲台上时，身体的站姿，手上的动作，眼睛的眨动，所有一切肢体动作，都可能影响演讲的质量。

从此而始，马英九便在自己的卧室里安了一面大镜子。有些同学见了，便损他，说马英九，你虽然确实长得帅，但也不应该臭美到这种程度吧。照镜子倒也罢了，为什么一定要照这么大的镜子？男人喜欢照镜子的，我们见过，真没见你这样的。

马英九大叫冤枉。他照镜子，并不是希望保持外貌的阳光或者孤芳自赏，而是为了练演讲。

只要有时间，他就站在镜子前，自己既是演讲者，又是听众，同时还是评委，是指导老师。日后，马英九成了政治明星，成了大众情人，与当年他对着镜子苦练演讲，大概有着极其重要的关系。

明日请看：小马哥的初恋