樊连启（湖北人民广播电台 430022）

音响能增加广播节目的真实感和可听性。节目中恰到好处地使用音响，无疑会使节目的质量有一个大的提高。广播电台的专题节目，由于一次节目的时间比较长，而且讲述的内容大多是比较贴近基层的具体事物，和制作新闻消息比较起来，它为编辑记者更多地运用丰富的音响，创造了更为有利的条件。

目前，各广播电台对专题节目在运用音响来表达内容方面越来越重视，音响在节目中所占比例越来越高。近几年，我们湖北人民广播电台在为中国国际广播电台制作《中国之窗》专题节目中，努力摸索如何使广播电台专题节目的音响更丰富更精彩。总结起来，有这样几点体会。

一、为了增强节目的真实感，多运用采访现场音响。在运用音响方面，过去我们用人物的讲话录音比较多。这样做当然比起没有录音，效果要好，但是从整个节目来看，音响显得单调，不丰富。2002年，我们制作了一组节目《三峡工地上的美国朋友米切尔》。三峡水利工程请美国专家来做混凝土质量总监，这对外宣来说无疑是个很好的题材。我们也下功夫进行了深入的采访和写作，主要人物的音响都录上了。谁知送到北京参加评奖，只得了个中国彩虹奖三等奖。后来才知道，中国广播学会的评委之间有个共识，这就是：专题节目无论你主题多好，如果音响不丰富，除了播音员的声音外，只有单一的人物录音，那就不会给你很高的奖项。后来想想，这个想法和做法也是有道理的。《中国之窗》节目，每次10分钟，反映的内容都是基层第一线的。到工厂去采访，为什么不录一下工厂里的机器声？到农村去采访，为什么不录一下现场自然的声音，如鸡鸣蝉鸣牛叫犬吠，等等？后来，我们努力在这方面下功夫，绝大部分节目用上了现场音响，节目就好听多了。2003年，我们采制的节目《永远的峡江号子》，获中国彩虹奖一等奖。专家在讲评这个节目时，很重要的一点就是节目的音响精彩。节目中除了有被采访人物的音响以外，粗犷豪放的峡江号子在节目中不时出现，有时插播，有时混播，听起来有特别的味道。

二、为了使节目更好听，尽可能在节目的头尾播一点能反映节目主题的歌曲。在这方面我们做了一些尝试，得到了中国国际广播电台专家的充分肯定。比如，我们在采写《湖上人家》这组节目时，除了人物录音、现场录音以外，在节目的开头和结尾播出了《洪湖水浪打浪》这首歌曲。歌曲优美的旋律和节目的内容很和谐，甚至可以有意识地把演员演唱的内容和播音员的解说配合起来，使演员的演唱和整个节目融为一体。节目的结尾是这样的：

出歌曲：“四季野鸭和菱藕，秋收满贩稻谷香，人人都说天堂美，怎比我洪湖鱼米香。啊－－”歌词后与乐曲混播：在农业社会里，有了鱼和米就是天堂般的生活了。在现代社会里，吴斌一家早已解决了温饱问题，可吴斌的理想还大得很呢。这次采访结束的时候，我们的船已经划出很远了，我看到吴斌一家三口还站在船头，远远地向我们招手。我们祝愿吴斌的养殖事业越办越红火，他的儿子吴光春将来能够有出息、上大学。

在采制反映红安县委县政府执政为民的专题《一心为了老百姓的苦乐酸甜》时，我们将节目的开始和结尾用上了著名歌唱家彭丽媛演唱的歌曲《一心为了老百姓的苦乐酸甜》。在采制《神农架游记》时，我们选歌颂神农架的曲调轻松优美的歌曲插在节目当中。在采制反映儿童福利院实行家庭供养模式的《让每一个孩子都得到父爱和母爱》时，我们在节目的头尾选用了由童声演唱的《世上只有妈妈好》这首歌曲。这些做法都使得节目大为增色。有的时候为节目的内容选一首合适的歌曲不太容易，如果条件允许，请专家为节目创作一首歌曲，也是可行的。在采写反映红安县关爱女孩的节目《让女孩的世界更加精彩》时，我们就请县文化局创作并演唱了一首关爱女孩的歌曲，用在节目当中，效果也是很好的。

三、为了使节目不沉闷，插间奏乐是个简便易行的办法。间奏乐一般三五秒钟。如果实在找不到适合节目内容的歌曲，临时创作又没条件，为了不让节目干巴巴地播出去，就可以采用插间奏乐的方法。由于间奏乐时间短，可以在节目中一个意思与另一个意思转换时，反复多次出现。这样可以打破沉闷的气氛，让听众在收听过程中稍微轻松一下。这也是我们在节目中经常采用的形式。

四、在制作精品节目时，为了使节目立得住，在反映节目的关键部分，一定要有精彩的音响。对一个精品节目来说，如果在开始或背景或结尾有音响，但在关键地方出不来音响或出不来精彩的音响，只是由播音员读稿，那就会给人头重脚轻的感觉，不能算是成功的作品。去年我们精心制作了一个反映仙桃体操的节目《“仙桃”滋养出体操世界冠军》。节目主题、结构都经过精心策划，但是在如何反映仙桃体操学校运动员训练时，找不出精彩的音响。因为体操训练就是翻跟斗、单双杠、跳马，出不了什么音响。这怎么办？想来想去，我们想到了安徽电台曾经做过的一组节目《古老的村落永远的故园》。这组节目反映的是黄山脚下一个古老的村落西递村的面貌。西递村里都是保存完好的明清时期的建筑，像一个世外桃源，村里安静极了。用什么音响来反映这静寂的古老村落？安徽电台的同志真是想绝了，他们用的是当地小学生用缓慢的语调朗读陶渊明写的千古名篇《桃花源记》的音响，给人耳目一新的感觉。受安徽电台同志的启发，我们想到了由仙桃体操学校的小运动员们高声背诵儿歌的方法。最后节目的完成品是这样的：

李小双的成功，使得仙桃体操学校名声大震，连外省市的学员，甚至是外国的学员，都想来沾沾仙桃的“仙”气。现在，仙桃体操学校的学员已经由原来的54名增加到168名，个个生龙活虎。（出录音）“男子汉，铁打的汉，不怕苦，做好汉。学小双，要流汗，将来做个英雄汉。”

这样做的结果，不但很好地说明了主题，而且节目的音响形式更加丰富，得到中国国际广播电台专家的高度评价。

自然界的音响是丰富多彩的，以反映社会生活为主旨的广播节目可利用的音响自然也是非常宽泛的。随着社会的进步和广播改革的深入，广播专题节目的音响一定会更丰富更精彩。

（编辑：徐蟾桂）#13#10