感觉好效果就好
2005年1月7日
“妈，我回来了。”女儿娇气地唤着。
“快吃饭。”我说。
“妈，我今天感觉不错，幸好去参加考试了，原来是全市期末统一考试。”女儿很庆幸地说。
“这么重要的考试，你还准备逃考。”我小声地责备着。
“事先我也不知道。当我拿到试卷一看抬头，我才知道的嘛。”女儿心虚地说。
我很少问女儿考试的情况，除非她自己说出来。我喜欢将心比心地想问题。你想啊，如果没考好，她心里就很不舒服，觉得是一件很没有面子的事，你去问了，她会有一种揭伤疤的痛感。就拿我们自己来说吧，如果事情没有做好别人一说，马上就会在心理筑起一道铜墙铁壁反击你：别哪壶不开提哪壶。烦不烦？家庭中常常爆发战争，就是因为我们喜欢拿着剩饭炒来炒去，让人从心底里生出厌恶而自卫反击，燃起战火。
女儿有一个特点，如果她在墙上贴一些东西，比如：试题、公式、作息表或是什么：不要哭！哭是弱者的行为，我要做强者等等，就说明她这次考得很糟。如果她在你面前神采飞扬，那一定考得比较理想。
“幸亏去参加了考试。考得好，我的自信心又大增了。”女儿趴在我的肩头说。
“别得意忘形了，还有几门功课要考呢。”我微笑地说。
“妈，你放心，我会用心的。”女儿很自信地回答我。
“对了，妈，我不想星期天和爸爸谈话。”女儿低声地说。
我能理解女儿的心情。我告诉她：爸爸不会找你谈话的，你放心好了。
我的观点：孩子们考完试后，千万别急着问孩子的考试情况，要学会察言观色。当发现孩子情绪不好的时候，要小心地去化解，不妨采取有意无意说一些类似小故事的方式。但是要记住：千万别点破孩子没有考好的事实。孩子能从你的话语中了解到你的真实用心，他会感激你让他保有了一份自尊，他知道自己应该如何去改正。
如果孩子很沮丧地告诉你自己没有考好，你千万别气愤地指责他：嗯，平时不努力，每天就知道看电视玩电脑听音乐睡懒觉，能考好才怪云云。请记住，千万千万别对孩子说这样的话！它会让孩子产生一种逆反心理，让孩子从此远离你，不再向你说真实情况，不再和你有心灵交流。
在与孩子的交流中，我学会了观察孩子的表情，学会了适当给予鼓励和打击，这让我们的沟通更和谐，也让我们的感情更融洽！
2005年1月8日
孩子就是孩子，长了身体，却没长心智。考试结束后，女儿自我感觉不错，于是和同学约定去打球，晚饭去一个面馆吃面。
其实吃面是其次，最主要的是迷上了店老板那只有5岁的小女孩。
“妈，我跟你说，那女孩长的好可爱好可爱，那双眼睛好大好大，好水灵好水灵，眼睫毛好长好长。小脸粉嫩粉嫩的，每一次他们都忍不住去拧她的小脸蛋。”女儿眉飞色舞地说。
“你也拧了？”我问。
“不，我觉得他们这样做太残忍了。我从不拧她，只是用手去摸一下。你想啊，要是别人拧你一下，你感觉如何？我就最讨厌别人拧我的脸。”女儿说。
我一听，趁她不注意在她粉红的脸上轻轻地拧了一下。
“啊，讨厌！”女儿娇声地喊着。
孩子们的想法和动机有时候是那么简单，那么天真，放任一下他们的这种天真未尝不可。于是，我和老公同意了女儿的请求，心情愉快最重要，给她一个自由而又愉快的空间。
明日请看：全班第一
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