人民网青岛3月24日电　青岛开发区围绕学习、宣传、实践好胡锦涛总书记的“八荣八耻社会主义荣辱观”讲话精神，结合本区实际，以“四进四出”为切入点，组织社会主义荣辱观教育“大合唱”，全区上下形成了争做“八荣”好公民，勿做“八耻”落后人的风气和氛围，为建设“全国最好开发区”提供强大的思想础和精神动力。 
 
　　“四进”，即学习教育活动要“进机关、进企业、进学校、进社区家庭”。在机关，结合“四型机关”、“五型处室”创建活动和“创建高绩效机关，做人民满意公务员”活动，大力加强党风、政风建设，引导广大党员干部带头遵循“八荣八耻”：在企业，将社会主义荣辱观教育融入企业文化建设，特别是窗口行业，以服务品牌、诚信组织创建活动为抓手，扎实推进“诚信西海岸”建设；在学校，推动“八荣八耻”进教材、进课堂，把社会主义荣辱观教育与课堂教学结合起来，与社会实践结合起来，通过开展道德实践活动，引导青少年形成健康向上的人生观、价值观；在社区，按照构建和谐社区的要求，结合“新区发展我受益，我为新区做贡献”主题教育活动和“村民变市民，文明建小康”活动，引导人们树立“八荣八耻”的思想道德观念，逐步革除各种陋习，养成科学文明的生活方式。

　　为确保活动取得实实在在的效果，青岛开发区提出学习贯彻“八荣八耻”活动要达到“四出”的目标，即教育活动要“出实践效果、出长效机制、出亮点经验、出先进典型”。

　　出实践效果。紧密联系广大干部群众的思想道德实际，把推动解决群众反映强烈的突出问题，促进良好社会风气的形成和发展，着力解决道德建设中出现的新情况，积极改进创新，增强教育工作的针对性、实效性，把宣传教育的成果转化为促进改革发展、维护社会稳定，构建和谐社会的强大精神力量。

　　出长效机制。从贯彻落实科学发展观的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为思想道德建设的基础性工程和长期任务切实抓紧抓好，积极探索建立学习教育活动的长效机制，确保学习教育活动取得实实在在的成效。

　　出亮点经验。在学习教育活动，注重创新方式方法，最大限度地追求学习教育活动的效果，形成具有开发区特色的学习教育活动，并及时总结交流推广全区各单位涌现出的宣传教育活动的好做法、好经验，不断推动宣传教育活动向纵深发展。出先进典型。充分发挥先进典型的示范带动作用，及时发现培育、总结宣传具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型。同时把正面引导与批评教育结合起来，把自律与他律结合起来，运用正反两方面的事例，引导人们抵制假恶丑，树立正确的荣辱观。

　　目前，青岛开发区机关、学校、企业、社区等纷纷结合实际，开展了形式多样、丰富多彩的学习教育活动，一股学习贯彻以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动热潮在全区迅速蔓延开来。(宋学春 王江伟)