我省座谈树立社会主义荣辱观 重在实践贵在行动
本报讯 省委常委、宣传部部长朱小丹昨日在省委宣传部、省文明办召开的广东省树立社会主义荣辱观座谈会上指出，树立社会主义荣辱观得民心，顺民意，我们要站在树立和落实科学发展观的战略高度，站在构建社会主义和谐社会的全局高度，充分认识树立社会主义荣辱观的重大现实意义和深远历史意义，把树立社会主义荣辱观贯穿于思想道德建设的全过程，体现在我省经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的各个方面。
朱小丹指出，胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻社会主义荣辱观”为主要内容的社会主义荣辱观，高屋建瓴、精辟深刻、内涵丰富，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。
朱小丹要求，树立社会主义荣辱观首先必须做好宣传普及工作。要大力营造舆论氛围。报刊、广播、电视和互联网等媒体要发挥各自优势，制订宣传方案，开设专栏、专版，制作专题节目，运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式，大力宣传树立社会主义荣辱观的重大意义，宣传“八荣八耻”的深刻内涵和精神实质，宣传各地各部门树立社会主义荣辱观的生动实践和新鲜经验，在全省形成舆论宣传的热潮。要大力营造文化氛围。广泛开展社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化、广场文化等健康向上的群众文化活动，把社会主义荣辱观的宣传教育寓于群众性文化活动之中，使人们在文化熏陶中提升道德境界。充分利用爱国主义教育基地、文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和基层文化馆(站)等宣传文化阵地传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵。各种娱乐节目、都市报刊、时尚杂志及商业广告等，要提高文化品位，反对和抵制庸俗低俗媚俗之风。要大力营造社会氛围。切实加强城乡社会宣传，运用公益广告、宣传牌、宣传栏和手机短信等形式，使社会主义荣辱观的普及宣传进入公共场所，深入城乡基层，形成强大声势。结合“建设社会主义新农村万人宣讲”活动、“百课下基层”活动，组织开展立足基层、面向群众的社会主义荣辱观宣讲教育活动。抓紧组织编写以“八荣八耻”为主要内容的通俗读物，使之尽快为基层群众所理解、所掌握。要利用职工学校、市民学校、家长学校、农民夜校、外来工学校等基层宣传教育阵地，通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式，大力开展宣传普及活动。
朱小丹强调，树立社会主义荣辱观重在实践，贵在行动。要把树立社会主义荣辱观与保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来。特别是突出“以服务人民为荣、以背离人民为耻”的内容，以学习实践党章为主线，在广大党员干部中广泛开展党的宗旨教育和党风廉政教育，引导广大党员干部践行立党为公、执政为民的从政理念，全心全意为人民服务，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，做树立社会主义荣辱观的表率。要把树立社会主义荣辱观与“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动紧密结合起来。把“八荣八耻”基本要求融入到“热爱祖国，建设广东”、“学法守法，与法同行”、“共铸诚信，共创文明”、“和睦相助，友爱向善”等道德实践活动之中，努力培育热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的现代公民。要把广大青少年作为荣辱观教育的重点，把荣辱观教育作为素质教育的基础工程，结合开展中小学校“传承文明、培育新人”教育实践活动，大学生“立志、修身、博学、报国”教育实践活动，推动荣辱观教育进课堂、进教材、进学生头脑，培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。要把树立社会主义荣辱观与群众性精神文明创建活动紧密结合起来。以创建平安和谐社区为载体，在社区居民中开展友爱互助教育，引导居民在日常社会生活、社会交往中互谅互让、真诚相待、守望相助，促进社区形成融洽和谐的人际关系。以创建生态文明村镇为载体，在农民群众中开展移风易俗、走向文明教育，引导广大农民群众勤劳致富、和谐奔康，树立与建设社会主义新农村相适应的思想观念、道德风尚和生活方式。以创建文明行业、文明单位为载体，在企业经营者和广大员工中开展诚实守信和职业道德教育，引导企业经营者和员工树立诚信为本、以德兴业的职业操守，推进社会信用体系建设。
朱小丹强调，各级党委政府要把组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动作为加强党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、加快构建和谐广东的重要任务，摆上重要日程，切实加强领导，抓好典型示范，广泛发动群众，注重建章立制，形成工作合力，务求工作取得扎实的成效。
座谈会由省委宣传部副部长、省文明办主任胡中梅主持。省委宣传部副部长蒋斌及省直有关部门负责同志出席座谈会。省教育厅、省总工会、团省委、省妇联、省关工委负责同志，李萍、周薇等社科理论专家，王玲、贾东亮等先进人物代表和广州铁路集团、东莞市长安镇、深圳市南岭村社区、香江集团、广州市朝天路小学等基层单位的代表在座谈会上作了发言。
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