山东莱西采取多种形式加强青少年荣辱观教育

(2006-04-17 10:38:08) 人民网

    人民网青岛4月5日电  记者宋学春 通讯员吕文波报道:山东省莱西市把加强青少年荣辱观教育,作为推进青少年思想道德素质工程建设的一项重要工作来抓,采取多种形式在青少年中广泛开展社会主义荣辱观教育,为青少年中树立正确的世界观、人生观、价值观,建立起一套切实可行的教育体系和行为标准。

    主题教育。莱西市以“我与莱西同发展、我与祖国共奋进”为主题,在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育活动,引导青少年坚定理想信念,增强责任感、使命感,在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。要把学习作为当前一项重要任务来抓,通过多种行之有效的方式,帮助青少年中理解掌握社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性。通过组织学习,在青少年中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,促进良好社会风气的形成和发展。同时,采用多种寓教于乐的方式,让青少年感受到社会主义荣辱观的重要性,通过多种喜闻乐见的学习实践把践行社会主义荣辱观作为自己的自觉行为。

    宣传教育。为在青少年中形成倡树社会主义荣辱观的浓厚社会氛围,莱西市充分发挥共青团主办的《团的情况》、《莱西青少网》等宣传阵地在宣传社会主义荣辱观中的重要作用,加强整体策划,认真安排部署,做好重点宣传,在广大青少年中宣传普及社会主义荣辱观教育。充分发挥烈士陵园、道德书屋等青少年教育阵地的作用,发掘教育资源,针对未成年人特点,运用青少年中易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观。大力宣传青少年树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围。通过大力宣传,使广大青少年明确的知道应当坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,形成扬荣弃辱的良好社会风尚。

    重点教育。莱西市按照不同青少年人群体特点,突出重点,有针对性的开展学习教育活动。一是要求共青团干部带头深入学习社会主义荣辱观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求,按照“八荣八耻”的要求,规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操。要加强和改进作风建设,深入基层、深入实际,创造性地开展工作,增强工作的针对性、实效性。要勤于学习、善于创造、甘于奉献,始终忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,努力做“党放心、青年满意”的团干部。二是针对未成年人群体的特点开展学习教育活动。加强未成年人思想道德建设始终是青少年思想教育工作的重点。要把握未成年人的特点和接受能力,在荣辱观教育中突出典型带动和体验教育。三是针对进城务工青年群体的特点开展学习教育活动。进城务工青年既是莱西新市民的代表,也是社会主义新农村建设的有生力量。对其开展社会主义荣辱观教育尤其重要。要根据进城务工青年的创业愿望和多样化需求开展学习教育活动。

    实践教育。莱西市广泛开展道德实践活动,引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观。通过广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,利用好的载体和形式,把社会主义荣辱观教育长久地抓下去。进一步推进实施青年修身计划,在青少年中形成“爱国笃志、博学勤思、砺性明德、敬业奉献、创新进取”的思想观念,建立起社会主义荣辱观教育的有效平台。深入开展“青年志愿者”、“青年文明号”、“民族精神代代传”、“18岁成人宣誓仪式”等活动,坚持实践育人、文化育人、服务育人,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯。发挥青年主体作用,举办莱西青年读书节等青少年喜闻乐见的文化活动,努力推出一批优秀的青年文化人才、文化产品和文化社团,全面活跃青年文化。

 
 
 
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