李德华 （湖北省新闻工作者协会主席）

“责任造就公信力”是两大教育成果的集中体现。全国新闻战线持续开展“三项学习教育活动”，始于2003年下半年；全国开展“保持共产党员先进性教育活动”从2005年初启动。三年来，我省新闻界从业人员普遍在这两大教育活动中得到教育，其思想与作风等方面的整体素质大有提高。不仅有效地重塑了新闻媒体的良好形象，促进了新闻队伍的建设，而且为我省改革与发展营造了良好环境，同时也促进了新闻事业本身的发展。中央“三教办”对我省“三项学习教育活动”情况给予充分肯定，专门派人到湖北日报报业集团总结经验并向全国推广。显而易见，湖北日报的这一办报理念，是在开展这两大教育活动之后提出的，不是偶然的突发之想，而是全体湖北日报人在受到教育后思想上的升华。

“责任造就公信力”应是全体新闻从业人员的共同理念。

加强责任心，打造公信力，应是所有新闻媒体及其从业人员的共同追求。湖北日报作为省委机关报，作为全省主流舆论的领头羊，率先提出这一新的办报理念，强有力地表达并诠释了我省新闻界的这一共同追求和理念。所以，我们要通过主办这次研讨会来推广湖北日报的做法和经验，扩大这一举措的影响。希望全省各级各类新闻媒体和全体新闻从业人员都能牢固树立强烈的责任意识，即树立政治责任、社会责任、传播和导向责任等方面的意识，了解社会，深入基层，服务群众，唱响主旋律，打好主动仗，以化解社会各种矛盾为己任，以构建和谐社会为己任，来打造新闻媒体的社会公信力。恒量公信力的尺度是什么？就是以人民群众满意不满意为标准。目前，人民群众反映最为强烈的“四大公害”，虽然得到了有效遏制，但要从根本上杜绝“四大公害”，达到让人民群众满意的程度，就要紧紧围绕增强公信力，不断增强责任心，建立健全长效机制，把“三项学习教育”和“先进性教育”活动持之以恒地开展下去。

在最近中国记协主办的“第七届长江韬奋奖”的评选中，湖北日报报业集团总编辑江作苏同志，之所以能从众多的参评者中脱颖而出，成为“韬奋奖”获得者，不仅因为他个人业绩出类拔粹，也因为湖北日报在全国的影响力在扩大。这从一个侧面也反映了湖北日报品牌的提升。#13#10