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《我的家怎么了》(20)
(2006-12-05 08:03:33)

爸爸妈妈凭什么自己老玩却不让我玩

2006年,四年一度的世界杯又成了球迷的狂欢节日。我的一位同事白天上班,晚上看球,周末补觉,不知不觉把孩子推给了妈妈。一天他对我说:“我家的宝贝儿子对我有意见,说凭什么老爸三更半夜地看电视却不让我看?”我听了忍俊不禁,之后想想,孩子的意见挺有道理。

当今社会出现了一个巨大反差:一方面成年人越来越注重自身的放松娱乐,休闲健身、卡拉OK、桑拿按摩、驾车旅行等等,花样不断翻新;而另一方面却对孩子的玩限制越来越多,做游戏限制,和同学玩限制,看电视限制,上网更限制。这种“严于律人,宽以待己”的家教方式成了一种非常普遍的现象。

我曾经在网上看过一封孩子写给妈妈的信,字里行间流露出孩子对玩耍的渴望和对现实的无奈。

妈妈,我知道你爱玩,可你知道吗,我也多么想玩呀!可你总对我说:“别总想着玩,你还小,快写作业去!”

一到星期天,小朋友来找我玩,你就不让我去,“他在学习呢,你们自己去玩吧!”一句话就把我的朋友们打发走了。可当一大帮人来找你玩时,你马上就像换了个人似的,和她们在客厅里唱歌、跳舞、打麻将,叽叽喳喳地叫,嘻嘻哈哈地笑,都要玩翻天了。

这时候,你总会把我一个人关到小屋里,让我看书学习写作业,过一会儿还要过来叮嘱一遍:“安心学习,别总想着玩,听见了吗?”

我听见的只是你们震耳的欢笑声。

记得你对我说过:“好孩子,你还没到玩的时候,好好学习吧,噢———”我还没到玩的时候?什么时候才到玩的时候呢?是到你那么大才行吗?

玩是孩子的权利,剥夺了孩子玩耍的权利就是剥夺儿童的健康权利。

玩好才能学习好。和那些整天把孩子关在屋里做功课的父母不同,一对“另类”父母对孩子有这样一个规定:星期天一天都不许做功课,只许玩。孩子的学习不但没有下降,反而总是名列前茅。这其中的奥妙何在呢?

这对父母说:“爱玩是孩子的天性,如果不让孩子玩,不但太残酷,而且也不现实。父母不可能完全控制孩子,稍微管松一点儿,他就会偷偷地玩;管得太严了,他就上课的时候玩,边做作业边玩,甚至躺在被窝里玩。相反,星期天允许他玩一天,为了玩得痛快、踏实,孩子会主动提前把作业全部写完。而星期天玩够了,星期一上课的时候他也不再想别的,就安下心学习了。”

玩就是最好的学习。在儿童眼里,一切都是游戏。孩子就是在游戏中不知不觉学会很多本领和技能的。著名作家严文井先生曾打过这样形象的比方:玩对小孩子和对小动物同样重要。所有小动物都没有上过学,但它们的本领是怎么学来的呢?是从玩中学来的。玩能锻炼它们许多技能,而正是这些技能关系到它们日后的生存。小猴子在树上跳来跳去,玩得不亦乐乎。可是有一天,当它遇到了围捕时,必须从一棵树跳到另一棵树上,跳过去是生,跳不过去就是死。那你说这玩中学到的技能重不重要?玩是不是一种不可缺少的学习?

玩是孩子一生的动力,是创造的萌?,是积极主动的学习。因为玩是从兴趣出发的,是全身心投入的,是无拘无束的。而玩的本质是探索,世界上许多伟大的发明创造,都与孩子的玩耍有关。

明日请看:给孩子开辟一片野地

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