初中三年，感谢陪伴

感谢您是老师，教书育人

感谢您是“父母”，关怀备至

感谢您是“朋友”，情谊可贵

三年前

黄石十六中2018届初三年级组

获得“黄石市最美教师团队”称号

三年后

还是他们

会让平凡的你变得优秀

会让优秀的你变得卓越

帮助你找回自信

校园里最美好的时光，便是你们的青春，你们的花季雨季。

花季雨季的孩子，在成长过程中自信心是很重要的。怎样帮助他们找回自信心？

九（8）班男生吴雨尘，理科强，文科弱。班主任王宇刚和各科老师帮助他规划学习目标，制定学习计划，老师、家长和学生目标一致，吴雨尘的精神面貌发生了很大转变。

“对于学生感兴趣的学科，就尽力帮助他们，让他们有一定的突破，学生自然而然就会产生自信，这个时候，老师再适时鼓励学生。”班主任王宇刚为人谦和，时常与老师们分享经验，他建议在这个过程中，家长与老师要紧密配合。

遇上不会做的数学题，吴雨尘就去问王宇刚。“他会耐心给你讲题，直到你彻底清楚为止。”吴雨尘说，他感觉王老师热爱学生，对待学生就像朋友一样。

自信、恒心和毅力，在王宇刚的帮助和鼓励下，吴雨尘变成了一个阳光男孩。“感觉以前是应付老师，现在逐渐有了自己的想法。”吴雨尘告诉记者，他给自己定下了考上省重点高中的目标。

“七年级刚进学校时，胆小腼腆。”提及九（5）班男生匡宇轩，班主任甘胜平记忆犹新。通过观察，甘胜平发现这名学生自身素质过硬，就让他当学习委员。

多与同学交流，及时向老师反映问题，甘胜平隔三岔五找匡宇轩谈话，给他打气和传授经验，还让他上台主持班会。甘胜平带头竖起大拇指，为他点赞。在热烈的掌声中，昂首挺胸回到座位上，那一刻，他获得了自信。如今，匡宇轩不仅是学习委员，还是团支书，是师生们公认的好学生。

在黄石十六中，面对不同的学生

老师们总是寻找学生身上的闪光点

关心关爱每一个孩子

让他们自信地展示自我，找回自信

鼓励你挑战自我

努力造就实力

态度决定高度

成功的秘诀在于坚持自己的目标和信念

4月底，黄石十六中开展“学党史　强信念　跟党走”主题团日活动暨入团仪式。全体团员齐唱国歌，81名新团员面对团旗庄严宣誓。

“刻苦学习，扎实掌握为人民服务的真本领。”九（11）班女生夏晗婧作为新团员代表发言，将以更高的标准要求自己，处处起到模范带头作用。

台上的女孩，落落大方，自信满满。班主任肖同飞告诉记者，三年前，夏晗婧与孪生姐姐夏晗贻进了同一个班。相比之下，姐姐成绩更为优秀，夏晗婧显得不够自信。

“我们来个约定，三年下来，稳打稳扎，争取赶上姐姐。”肖同飞找到夏晗婧对她说，“你相信老师吗？”夏晗婧开心地说，“肯定相信。”“只有相信自己，才能让别人肯定的相信你。”肖同飞说。

班主任肖同飞是数学老师、语文老师盛曦、英语老师马丽娟，九（11）班三位老师都获得了黄石市“五一劳动奖章”。根据学生的不同特点，他们运用多种适合学生学习的方法，推崇个性和能力培养。

在老师们的付出和努力下，夏晗贻和任作霖考入黄石二中清北班。夏晗婧迎头而上，调整心态，不断努力，找回自信后，进步明显，成绩稳居年级前茅。

“印象最深的是英语老师马丽娟教我们记忆单词的方法。”九（1）班学生张涵说，课堂上随时抽查听写单词，还有化学老师严大鹏，课间会邀请学生到办公室“训练”化学方程式，班上的每一名学生“时刻准备着”。

“家长尊重和信任老师，老师才能更好地教育孩子。”班主任严建新说，初中三年，他和老师们一起家访，了解学生的成长经历，向家长反映学生在校的学习、生活、思想等表现，听取家长对学校教育的建议。

鼓励孩子，关心孩子，做孩子的知心朋友，帮助孩子挑战自我。在黄石十六中，叶金兵、陈平秀、周素拢、张志刚、刘珊、李卫东等这样一群好老师，他们经常与家长深入交换意见，及时掌握学生的心理状态，让每一个学生快乐成长。

引导你个性发展

石榴盛开出鲜艳的花朵

书本散发出淡淡的清香

……

校园里，满眼都是朝气蓬勃

入耳皆是书声琅琅

九（４）班学生陈震宇，独立性非常强，学习从来不需要家长操心，自己上学自己回家。作业字迹工整，上课回答问题，声音洪亮。

这样一个学习成绩优秀，名列年级前茅的学生，也会有“打架”的时候，原因是同学给他取外号“吉娃娃”。在一次与家长的交流中，班主任何澜得知了一个小秘密：陈震宇好久都没和爸爸说话。

办公室里，何澜搬来凳子，让陈震宇坐下来，顺手剥个橘子，一人一半，边吃边聊。何澜告诉他：“什么事交给你，老师都放心……你有个性，就努力为班级争光！”晓之以情，动之以理，陈震宇慢慢低下了头，他主动与同学握手言和，还答应老师会与爸爸畅谈心声。

足球，挑战意志力与体力，也是心理素质与承受力的洗礼。“校长杯”足球赛，陈震宇积极报名参加。赛场上，他速度快，敢抢敢拼，脚法灵活。班级夺冠的那一刻，他露出灿烂的笑容，全体同学的欢呼声响彻校园。

自习课上，陈震宇与老师一起搀扶生病的同学去医院。疫情期间，他帮助父母将自家餐馆储存的食物分类打包，送给有需要的邻居。

“品学兼优，诚实守信，勤奋向上，勇于拼搏。”这是陈震宇在师生们眼中的印象。

放学了，陈震宇的爸爸在校门口接儿子回家，父子俩肩并肩，一路上有说有笑，初夏的阳光把他们的影子拉得很长很长。

有一种教育叫做静待花开。说起九（７）班男生於跃的成长，班主任熊娟打开了话匣子。

七年级入校时，於跃英语成绩比较好，熊娟让他当上了英语课代表。班会课的“每周一评”，熊娟发现了问题，於跃自律性不够，同学面前一个样，老师面前又是一个样。熊娟采取主动谈心和上门家访等措施，手把手教，让他慢慢学、慢慢练。

通过调整和改变，於跃赢得了同学们的信任。八年级，他通过自身努力，评上了“校园之星”。九年级，在阳光教育综合实践活动中，他凭借自己的毅力，连续做100个俯卧撑，当上了连长。在他的带领下，比赛队形队列，展示班级风采，每次都是年级第一名。他的嗓子嘶哑了，汗水和泪水交织在一起。

不放弃每一名学生

三尺讲台守初心

感动和灵感

让黄石十六中的老师们享受站在讲台上

和学生们在一起的时光

陪着你一路前行

人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

九（３）班教室里，同学们时而埋头奋笔疾书，时而专注听讲，时而讨论交流。

“每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。努力可能失败，但放弃则意味着永远不可能成功。”班主任朱秋香这样鼓励学生们。

关注学生身心健康成长，增强班级凝聚力。朱秋香告诉记者，各科老师之间配合默契，老师心中充满关爱，对学生有一份强烈的责任感，形成班级管理特色。

课间，在老师们的带动下，学生之间互相讲题，互相监督改错，一个一个过关。课余，调动学生的好胜心理、竞争意识，让他们施展才华、奋发图强。

一路走来，学生团结一致，热爱集体，家长乐意倾注汗水和情感，大家都乐于参与集体活动。朱秋香的班级，两届文艺汇演都是年级第一。健康、富有朝气、目标一致的班级，是培养学生的熔炉。

从七年级至今，她每天布置的英语作业，完成时间不超过20分钟。不仅如此，她还协调各学科老师，要求整个家庭作业的时间控制在2个小时左右，留给学生更多的时间和空间。

寒假英语作业，拍摄一段视频，介绍春节的习俗。暑假英语作业，拍摄一段视频，记录旅游的经历……对于这个特别的作业，学生们兴趣盎然。这些视频，朱秋香至今还保存在电脑里。

作为英语老师，朱秋香要求学生学以致用，提高英语的综合能力。作为班主任，朱秋香给学生讲做人的道理，潜移默化地影响学生。

“不负自己，不留遗憾。你们是老师的骄傲。”朱秋香说，刘璟灏、柯珂、李阳等20余名学生显著进步，班级里凝聚着一种向上的力量。

校园里的蔷薇娇艳似火

这是青春的烈火在燃烧

黄石十六中九年级的学生们

在尽最大的努力为梦想而战

谱写生命的乐章

编辑丨李娜

来源丨东楚晚报

审核丨仵佩

监制丨邹圣旺

发布丨黄石日报融媒体中心

出品丨黄石日报社