成芳在2018寻访荆楚好老师公益活动颁奖典礼现场。通讯员供图
成芳与孩子们在一起。通讯员供图
成芳在课堂上为学生答疑解惑。通讯员供图
8月23日，教育部公示《2019全国模范教师名单》，成芳榜上有名。教育部官网截图
荆楚网客户端—荆楚网消息（通讯员万永庄 朱光波 袁菲）8月23日，教育部对外公示《2019全国模范教师名单》，麻城市福田河镇张店小学护儿山村教学点老师成芳榜上有名。
这是一位什么样的老师，能三十年如一日坚守在偏远山区教学点？她背后有哪些鲜为人知的故事？9月2日，开学第一天，笔者见到了这位“全国模范教师”。
偏远山区的一棵树
“坚守山村三十三载，做偏远教学点的一棵树”。
1986年7月，17岁的成芳高中毕业，被护儿山村聘为民办教师。那时村里没有几个学生能读完高中，读完高中能考上大学的，就算跳出了山门；没考上大学的，也纷纷外出打工，不愿留在家里。而她就这样幸运的当上了“娃娃头”，“孩子王”。
走上教师岗位以来，她就把全部的精力投入到工作中。日复一日年复一年，没有叫过苦、喊过累。无论是在学生眼里，还是同事、领导眼里，她都是开朗、乐观和坚强的。
2005年秋，学校按照上级要求，开设英语课。因为学校没有专职英语教师，四至六年级英语课教学任务就落在了成芳身上。近二十年没接触英语的成芳，开始天天跟着录音机自学英语，以一股不服输的干劲将英语巩固熟练去给孩子们上课。
曾经的学生成梦深情地说道：“成老师，您的英语课让我眼里不再只是深山里的大树，还有山外的未知世界。是你鼓励我立志好好读书，把我领进了一个梦想的世界，这个梦伴着我上浙大、进哈佛！”成梦的父亲见到她就说：“成老师，成梦在哈佛大学打电话回来总问起你，是你让他走进哈佛的！”
2009年，随着学生自然减少，护儿山小学变为教学点，成芳本可以和其他教师一样调到其他中心小学，但她选择了留下。因为她不放心，“大家都走了，孩子们怎么办？”
就这样，她在这里一干就是三十三年。
呕心沥血的好妈妈
1996年的一天，隔壁蔡家寨村70多岁的老人何在厚爬过艰险的夹山沟找到成芳，恳求说：“成老师，孩子们从小就是孤儿，我打听到你对学生好，我家离其他的小学也远，孩子交给你我放心！请你千万收下，就当你多生了两个女儿！”
原来何在厚的孙女何愿英、何水英两姊妹从小父母双亡，由爷爷照顾，眼看孩子们到了上学的年纪却没人接送，老人无奈只能将孩子托付给成芳。
成芳毅然收下两个可怜的孩子，每逢放假开学，她还要到五里地外的家接送她们。山路崎岖，骑不得车只能步行，往往等成芳回来的时候，已经是夜幕降临，天黑林密，山风呼啸，还常有野兽出没嚎叫，令人毛骨悚然。但为了让老人放心，让孩子走出大山，她顾不了那么多。
在她的辛勤培育和照顾下，两姊妹顺利进入初中，中考时分别进入麻城一中、黄冈中学学习。如今，俩姐妹都已大学毕业，并且都如愿当上医生。
30年来，有的孩子因为家庭贫困想辍学，成芳会主动上门反复做家长工作，帮忙落实教育扶贫政策；学生张晨曦的妈妈肝病复发，成芳带头捐款500元，还发动亲戚朋友捐款。
“我只是做了自己该做的事，尽到职责，让更多的孩子学习知识，改变自己的命运，我会像护儿山一样呵护着，守候着孩子们！”成芳说。
扎根基层终无悔
曾经有同学对她说：“当农村教师待遇低，不如早点出去打工，凭你的才干和对待工作的干劲一定能闯出一片天地！”
也有朋友问她：“你何苦呢？你完全有机会调入条件好的学校，不仅待遇要好些，而且将来对自己孩子读书也有好处！”
面对这些现实的说法，她说：“这些孩子是我们护儿山的种子，是家庭的未来和希望，我怎能只为了自己的孩子而选择离开呢？”
有人看到成芳一摞摞证书，带着疑问问她，“你教学上取得了这样的成绩，也得到家长和学生的称道，这一本本证书奖金一定不少吧？”
她平淡地说：“教学生，是良心工作，不能用奖金衡量！更何况现在国家对农村教育和教师越来越重视，我们也要感恩党和政府！”
如今，她已50多岁了，仍坚持在教学点工作。过去的学生何国宝送自己的女儿来上学，对成芳说，“成老师，孩子交给你，我就放心！”。
弟弟也劝她找领导调到镇上学校去，成芳却说：“我的根扎在这里了，为了孩子，我愿意一辈子就在这里！”
三十三年来，她，凭着对乡村教育事业的执着追求，用不平凡的坚守，诠释着乡村教师的伟大！
