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 全国农村留守儿童近千万。他们缺的不只是物质,更是持续、专业的陪伴。而站在关爱一线的那些"爱心妈妈",凭一腔热情走进孩子生活后,往往卡在同一个问题上——孩子不说话、不配合、不信任,怎么办?

近日,峪山镇妇联给全镇"爱心妈妈"补上了这堂课。培训特邀襄州区妇联、关工委家庭教育讲师、高级家庭教育指导师梁程杰授课,围绕"轻松做父母 从容育良才"主题,聚焦孩子拖拉、叛逆、沉迷手机等留守困境儿童家庭中最常见的教养痛点,用真实案例拆解科学育儿理念与实操方法。

"不是孩子有问题,是方法没对上"

"很多爱心妈妈上门了,孩子躲房间里不出来;好容易开口了,三句话就聊死了。"梁程杰在授课中直指症结——不是孩子有问题,是沟通方法没对上。

培训没有讲大道理,而是拿真实案例开刀:孩子写作业拖到半夜怎么办?青春期的孩子一说话就顶撞怎么接?手机不离手、软硬不吃怎么引导?梁程杰逐一拆解,引导参训者摒弃说教式、控制式的错误教养模式,掌握"先共情、再引导"的有效沟通技巧。

"我以前总跟孩子说'你要好好读书',孩子耳朵都听出茧了。"一位参训"爱心妈妈"说,"老师教的方法不一样——先听孩子说,听懂了他为什么不想学,再帮他想办法。这才是孩子需要的。"

培训现场气氛热烈,参训"爱心妈妈"就日常结对关爱中遇到的实际问题与老师深入交流——有的问"孩子父母常年在外,春节回来待两天就走,孩子怎么建立安全感",有的问"孩子跟爷爷奶奶住,老人溺爱管不住,爱心妈妈怎么补位"。每一个问题背后,都是留守困境儿童真实的成长困境。

从"结对子"到"建机制"

"爱心妈妈"结对关爱留守困境儿童,是近年来全国妇联系统推进的重点工作。但结对容易、持续难,走访容易、走心难。峪山镇妇联此次赋能培训,正是把关爱工作从"凭热情"推向"靠专业"的一次实践。

参训"爱心妈妈"纷纷表示,培训内容为务实、贴近实际,不仅学到了专业的家庭教育知识,也进一步增强了做好结对关爱工作的信心和能力。

下一步,峪山镇妇联将持续深化"爱心妈妈"结对关爱机制,常态化开展走访慰问、亲情陪伴等活动,搭建学习交流平台,用心用情护航留守困境儿童健康成长。

通讯员:张静文  乔佳琪