《回归大学之道——章开沅口述史》出版

长江日报大武汉客户端3月20日讯（记者李煦）《回归大学之道——章开沅口述史》近日出版，该书以口述和整理方式将先生任职华中师范大学校长期间的教育改革创新的智慧图景留给我们，留给这个全新的时代。

2021年5月28日，享誉国内外的著名历史学家章开沅先生在湖北武汉辞世，享年95岁。

章先生1983～1990年担任华中师范大学校长期间，倡导重视社会服务和校园文化建设为核心理念的大学教育思想，为社会培养出了一批中青年杰出人才，形成了广为学界称誉的“章开沅学派”。

章开沅（1926～2021）

为了能够让大学更有效地服务社会，章先生认为教育必须有一定的超前性，能够预见未来社会发展的变化及需求，所以作为大学而言，必须要培养出一批适应性较强、基础知识比较广博的通才，才可以迎接21世纪新科技浪潮引发的挑战。正是有了这一独具匠心的超前思维，他强调在专业结构调整、课程设置、教学方法、教师知识更新等方面都要做出相应的改革才能够培养出通才型学生。他认为，在课程设置方面，需要包含基础课、专业课、专修课，从专到博，由分到合，这样才能实现科学内部与外部的相互渗透，以及人文社会科学与自然科学的相互渗透，打通学科之间的障碍，将知识由分化的单科体系逐步变成综合性知识体系。

章先生生前接受采访时曾说，他“一辈子没有别的，就是欢喜学生”，“特别欢喜本科生、小可爱”，一见到年轻后学就容易激动，甚至于要“发疯”。这幽默不失亲近的语气，实在是让人忍俊不禁。

《回归大学之道——章开沅口述史》收录了章开沅先生的近百幅珍贵照片，不少是首次公开。

【书摘】

教育应该首先治疗自己，然后才能治疗社会

记得小学毕业时，教导主任(音乐老师)指挥我们唱毕业歌，即电影《桃李劫》的主题曲，一开头就是“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡”。那是1937年夏季，我们热血沸腾，壮志凌云，从那一天起就决定把个人命运与祖国命运联结起来。

20世纪80年代，我也曾参与高校管理工作，深知校长责任的重大，不仅其办学理念、谋划决策关系着学校的发展走向，而且其一言一行所体现的品格、作风，也悄然无声地对众多师生员工产生某些影响。

与个人资质相较而言，应该承认制度更为重要。任何优秀的校长总有自己的任期(或长或短)限制，但健全的行之有效的规章制度往往可以延续数十年。

我常爱说一句话：“铁打的营盘流水的兵。”校园譬如军营，师生如同士兵，老师(包括校长)职工和学生一批一批来了，又一批一批走了，如同连绵不绝的流水，但名校如同铁打的营盘，历经世事沧桑而长盛不衰，靠的就是一套人人必须遵循的合理制度。光靠校长自身的聪明才智是治理不好大学的。

教育应该首先治疗自己，然后才能治疗社会、治疗全人类。