长江日报大武汉客户端4月23日讯(记者郭丽霞 通讯员李莎)一把剪刀、一支笔、一把直尺,让同学们懂得了团结的力量,体会到信任同伴的重要。4月21日,青山区钢城十小501班迎来一次特别的团体心理辅导课。

“人体可以穿越A4纸,这是真的吗?”在该校教导主任吴克静的引导下,同学们带着疑问和好奇,在领取活动材料后分组实践,动手探究。有的组直接开剪,有的组先画图再开剪,但无一例外的是,孩子们的第一次尝试统统失败了。

吴克静鼓励孩子们不要气馁,仔细检查失败原因,调整思路,再次尝试。她告诉孩子们,可以尝试用弯曲的剪法扩大纸张的周长。“我们成功啦”,第二小组的同学兴奋极了。在吴克静的提议下,小组间开展了穿越竞赛,看看那个组穿过A4纸的人数更多。

经过各种尝试,每个小组都找到了自己的办法,成功地穿越A4纸。何鸿轩同学说:“在探究中,我们都体验到‘不可能’是自己的限制,办法总比困难多。”何佩玲同学说:“打破思维定式太重要了,在以后做任何事情都要创新!”

在推进“双减”过程中,孩子们在学校学习生活的时间变长了。师生情、同学谊要如何更融洽更亲密?吴克静介绍,这节心理团辅课旨在带学生打破固有惯性思维,锻炼团队与协作能力,尝试从“不可能”到“可能”,从“一种方法”到“多种方法”,激发同学们的创造力,缓解学生的学习压力,增进同学之间感情。
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