这个“老班”不简单，“520”收到了数百个真情告白

长江日报大武汉客户端5月22日讯（记者杨枫 通讯员陈川）“我在班上很内向，但没想到陈老师那么关注我的成绩，甚至了解我和同桌之间相处的情况。真的很感谢您，成为我的班主任。”武汉市第十四中学高一五班学生方小宇（化名）在“班主任节”上，向自己的班主任陈茂深情告白时泪流满面。本周五，十四中的学生们自发办“班主任节”，数百名学子变身“粉丝”，追逐着自己的“明星”，向敬爱的“老班”深情告白。

跟班主任“告白”时，学生们忍不住流下泪水。记者杨枫 摄

在“班主任节”上，学生们为老师准备了很多惊喜。舞蹈、朗诵、唱歌，甚至还有说RAP来感谢师恩的学生。但现场更让班主任们感动到眼泛泪光的，还是班上学生向他们“深情告白”。有的学生把班主任和班里同学的点点滴滴剪成了暖心视频，有的学生精心录制祝福视频，有的学生讲述和班主任的故事时情难自已泪流满面……高一五班的学生方小宇（化名）用2分钟的时间讲述了她和班主任陈茂之间的小故事，在讲述中不断擦拭着眼泪。

“班主任节”上学生自编自导节目，给班主任们惊喜。记者杨枫 摄

方小宇说，自己在班上成绩不出众，性格也很内向，属于“小透明”一般的存在，本以为班主任对自己的关注度不高，但陈茂老师主动叫她去办公室聊天，肯定她的进步，询问她和同桌的相处情况，“我的一举一动原来陈老师都看在眼里，记在心里，班上的每一个人不论成绩如何，她都像母亲一样关心着我们，真的非常感激我能遇到陈老师。”方小宇说。

“班主任节”上学生自编自导节目，给班主任们惊喜。记者杨枫 摄

陈茂老师看着学生的深情告白，也忍不住流泪了。陈茂说，孩子对她的认可就是她作为班主任最大的幸福和成就。“班里有些孩子认为自己成绩没那么突出，在班上就不受老师重视，其实这一群孩子需要班主任倾注更大的心血去关注、爱护，老师们的一句肯定，一句鼓励，一个温暖的抱抱都能让孩子们感到关爱，甚至改变他们。”陈茂说。

学生们的“告白”让老师们动容、落泪。通讯员陈川 摄

在“班主任节”上，老师们也回顾了和孩子们相处的点点滴滴，真挚的师生情背后“写着”老师的不易和孩子们成长的印记，很打动人。高一年级班主任王晶说，跟学生们相处的日子里令她感动的事情很多，“比如刚刚批评完一个学生，他却转身亲切地来一句老师，谢谢！比如举行班级联欢会时，旁边的学生用最自然的动作递给你一包小零食；比如桌上一张小小的纸条，悄悄向你倾诉着连向父母都不好意思表达的小秘密；比如你在生日时收到出其不意的惊喜；比如你在喉咙发炎时，学生一句老师你要多休息……太多太多，这样的温暖洋溢于情、铭记于心。”

学生们的“告白”让老师们动容、落泪。通讯员陈川 摄

长江日报记者了解到，这是十四中学生第二次给全校班主任“过节”，现场学生们用极大的热情，表达对班主任们的感谢。“这是学生们对我们工作的认可和回报，这特别的‘班主任节’，也可以更好地凝聚班主任的力量，让老师们把感动化作日后教书育人的力量。”十四中相关负责人说。