全面提升学生科学素养 利川市教育系统多形式开展科普活动

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员吴荣）10月9日，恩施州利川市箭竹溪初级中学开展以“喜迎二十大 科普向未来”为主题的科普主题实践活动，传播科学知识、科学方法和科学思想，培养孩子们树立学科学、爱科学、用科学的理念。

学生聆听科普宣讲。（通讯员供图）

“微波炉为什么能加热食物？石英钟为什么能精确显示时间？暖宝宝为什么能发热？看似简单的生活用品中，到底隐藏着什么样的科学奥妙？……”在科普宣讲环节，学校教师引导学生从身边的事物入手，去探索科学的奥秘，激发学生热爱科学、学习科学的兴趣。

为营造浓郁的科学教育氛围，点亮学生的科学梦想，学校组织开展科普宣讲、科学实验、主题班会等系列丰富多彩、形式多样的校园科普活动，提高学生的创新意识，培养动手动脑能力，营造学科学、用科学的浓厚氛围。

开展科学实验。（通讯员供图）

利川市箭竹溪初级中学校长卢望说，让学生在科普活动中充分体验乐趣，培养学生勇于探索的精神，助力“双减”政策落地见效，促进学生综合素质全面发展，下一步，学校还将继续开展更多的校园科普活动，让科学的种子播撒在校园的每个角落。

为进一步贯彻落实2022年全国科普日宣传精神，营造良好氛围，提升全市师生的科素养和水平，培养创新精神和实践能力，利川市教育局精心策划，9月下旬集中开展和部分活动贯穿全年，组织全市中、小学和幼儿园，通过开展科普教育进课堂、科普志愿服务、科普讲座、科普读书会、现场观摩等系列活动，以科普实践活动和实验教学为载体，全面培养和提升学生的科学素养。