恩施州学子在“2024湖北省学生数字素养提升实践活动”中再放异彩

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员朱晓燕）5月24日至26日，湖北省教育信息化发展中心、湖北省电化教育馆举办的“2024年湖北省学生数字素养提升实践活动现场展示交流会”在武汉举行，恩施州260余名师生参加活动。

活动现场。（活动组委会供图）

开幕式中，恩施州清江外国语学校精心准备的展演节目——《未来之光》，向与会嘉宾和现场师生揭示了人工智能的奥秘，展示了科技带来的变化与便利，受到观众一致肯定和广泛好评。

恩施州清江外国语学校展演节目《未来之光》。（活动组委会供图）

活动中，各位参赛选手沉着应对，大胆交流、灵活应变，分别在创客、人工智能、智能机器人三大项目13个子项目中展开激烈角逐并大放异彩。

恩施市实验小学“乒乓球智能捡球机”。（活动组委会供图）

恩施市实验小学谭皓文和聂源翰两位同学带领“创意智造作品—乒乓球智能捡球机”参赛并脱颖而出。该项目指导老师介绍，该校学生设计制作的“智能捡球机”目的是降低在乒乓球训练过程中的人工劳动，通过使用自动化的拾球车提高乒乓球的利用率同时减少乒乓球的损失率。利用风机叶轮在电动机高速驱动下，排除机器内的空气，与外界形成较高的气压差，从而利用负压原理将吸嘴附近的乒乓球自动吸入收纳盒的方式自动拾捡乒乓球，并将乒乓球隔离收集与拾球车内。同时借助超声波和障碍物自动检测装置，实现捡球机在运行过程中的避障功能。

恩施市实验小学3名指导教师与9名参赛学子。（活动组委会供图）

今年4月，恩施州教育局联合州科协举办了以“守正创新 引领未来”为主题的恩施州第二届学生数字素养提升实践活动，推进人工智能教育进校园、进课堂，搭建中小学生展示自我风采的舞台，点燃学生参与科学探究的激情，培育团队合作精神，激发学生的好奇心、想象力和探求欲，助力全州学生数字素养提升，培养和选拔了更多具有创新精神和实践能力的种子选手。

智能机器人—星际探索项目学生展示交流。（活动组委会供图）

近年来，恩施州教育局在推进教育数字化上持续下功夫，深入实施教育数字化战略行动，推动教学数字化转型，不断强化数字化赋能教学方式变革，激发激发教师提升数字素养内生动力，开展融于教学全过程的伴随式评价改革，促进城乡教育优质均衡高质量发展，通过教育数字技术手段，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育更公平更有质量。