【武汉青年说·我的党（团）校故事① 】唯有热爱，方能成就

时光荏苒，岁月如梭，转眼已是在党校工作的第七个年头。这七年，我从一名军校教师成长为一名党校老师，见证了学校的发展与成就，学校亦见证了我的努力与成长。时至今日，仍清晰记得初来党校的情景，年近不惑脱下军装，我怀着对教育事业的执着与热爱，成为一名不算年轻的党校新人。什么是党校人？我应该如何成为一名合格的党校人？我不停地在找寻着答案。

始终坚持“党校姓党”底色

习近平总书记形象而深刻地指出，党校是领导干部锤炼党性的大熔炉，党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。随着工作的逐步展开，我日益清晰地认识到党校是学校，但不是普通学校，“党校姓党”是党校的鲜明底色，一步一景皆有党性，一言一行皆是修养；党校教师亦不是普通教师，是党的理论、党的信仰的传授者，既要靠党的真理力量去引导人，又要靠人格力量去感染人，还要用实际行动去影响人。为成为一名合格的党校人，我畅读经典著作，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断强化在党爱党、在党为党、在党护党的政治忠诚。

时刻牢记“为党育才”初心

党校是培训党的各级领导干部的主渠道，教学培训是党校的主业主责。如何站稳讲台，讲好党课，是党校教师安身立命之根本。在学校“三级备课两级试讲”的备课试讲工作中，我看到老师们在讲台上挥洒自如、神采飞扬、侃侃而谈，深受触动，也感到本领恐慌。从那时起，我就立志一定要当一名优秀的党校教师。为备好课程，我秉承“课比天大”的理念，发扬精益求精的“工匠精神”，挑灯夜读，不断练习，反复打磨，致力于把鲜活的思想讲实讲活，把精深的理论讲全讲准，把博大的精神讲深讲透，逐步实现了从不敢讲、不愿讲到主动讲、深入讲的自我蜕变。通过勤学苦练，多门教学专题得到学员的认可和领导同事的肯定，主讲专题荣获第七届全国党校系统“精品课”、全省党校系统第三届习近平新时代中国特色社会主义思想“精品课”，并被聘为武汉市委组织部理论宣讲团专家，受邀到多个单位开展了上百次的授课与交流。

自觉践行“为党献策”使命

习近平总书记强调，党校的哲学社会科学研究要有党校特色。党校的独特价值和重要职责，决定了党校教师要练好理论、政策、研究和实践的基本功。当前，武汉市正处于发展能级跃升和动能转换的关键阶段，党校必须把“围绕中心、服务大局”这一要求落在实处。入校以来，我坚持需求导向、问题导向，充分发挥专业优势，聚焦党和国家中心工作、党委和政府重大决策部署、围绕武汉市经济发展热点难点问题，把干部教育、理论研究、对策研究等工作有机结合，开展了前瞻性、针对性政策研究，取得了一系列具有较高学术价值的科研成果，为武汉发展建言献策贡献党校力量。

如今，我已在党校工作了七年，什么是党校人？我应该如何成为一名合格的党校人？回答这些问题时，我已不再茫然、迷惘，而是明确、坚定！一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。回望过去，百感交集，何其有幸能成为一名党校人，何其有幸能为党校事业奉献出自己哪怕微不足道的一份力量。在未来的日子里，我愿尽我所能，为我所热爱和骄傲的党校事业贡献更多光和热！

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：杨艳军（中共武汉市委党校经济管理教研部）

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