牢记嘱托践初心 南湖逐梦志愿行⑨｜一肩挑三责，青春暖家园：教师党员刘诗韵的社区服务之路

荆楚网（湖北日报网）讯（记者 李燕 通讯员 罗嘉柯）在武昌区南湖街道水域天际社区，有这样一道身兼数职、活跃在服务一线的身影——她是高校讲台上谆谆教诲的老师，是社区里热心参与的居民，更是一名以实际行动践行初心使命的下沉党员。她就是武昌首义学院教师刘诗韵。

“两年前，团省委号召高校二级学院与社区结对共建，我作为学院分团委书记，很快意识到这是一个双赢的机会。”谈起投身社区服务的初衷，刘诗韵说得很实在，“学生有走出校园、体验基层的需要，社区也渴望青年志愿者的活力。”

于是，她主动牵线搭桥，与水域天际社区工作人员一拍即合，牵头成立“青孺志愿服务队”，开启了校社联动的崭新篇章。两年多来，从寒暑假的集中服务、节假日的主题活动、平日里的环境治理、消防检查，再到给孩子们开的“乐学课堂”、陪老人聊天解闷，到处都能看到服务队员的活跃身影。

凭着教育工作者的专长，刘诗韵瞄准“一老一小”的需求，将教学巧思融入社区服务。眼见不少家长为孩子的课后托管发愁，她推动“乐学课堂”从简单托管逐步成长为涵盖科普教育、传统文化、户外游学、手工制作的社区“金字招牌”。

随着活动的口碑日益累积，如今每期名额一经放出便迅速报满。“20名孩子配20名志愿者”的精细化服务，让孩子们既在武大游学中开阔眼界，也在动手实践中收获成长。国家安全日期间，她创新策划“彩绘+议事会”活动，组织居民与学生共议安全隐患、绘制彩蛋，并将这些花花绿绿的彩蛋挨家挨户送给独居老人。在传递安全知识的同时，也送上了温暖的关怀。

代际互动中的温馨场景，是刘诗韵心中最动容的瞬间。“学生们一开始不会包包子，包出来的形状歪歪扭扭，社区的爷爷奶奶便在一旁耐心指点，手把手地教他们捏褶、收口。等到热腾腾的包子出锅，大家捧着自己做的‘丑包子’，吃得格外香。”在她看来，老人们真正需要的，从来不是一顿餐食，而是一份有人相伴、可说说话的温暖；学生们所收获的，也不只是一项生活技能，更是在动手与互动中，真切懂得了何为敬老与陪伴。

这种互动带来的改变是双向的。在一次合唱活动中，刘诗韵观察到，她带来的大学生们起初还有些拘谨，手脚都不知道往哪放。没想到，社区的孩子们却一点也不怕生，主动上前牵起哥哥姐姐的手，带着他们一起唱歌、摆动。在孩子们天真烂漫的热情感染下，大学生们渐渐放松下来，笑意也自然了许多。“校社联动下的社区服务，其实是一种双向滋养。”刘诗韵这样总结，“孩子们从哥哥姐姐那里学到知识，大学生们则从孩子身上重拾那份纯粹的勇气。”

除了带着学生办课堂、搞活动，社区里的“老大难”问题，刘诗韵也没少操心。她时刻牢记党员身份，坚持用实干推动民生实事的解决。面对电动车飞线充电、楼道乱停放等安全隐患，她一边深入走访收集居民意见，带领大家共同商议车棚的选址与设计；一边积极对接社区与物业，在多方协调中扮演着“润滑剂”角色，耐心沟通、促进共识。

“有矛盾很正常，但光抱怨解决不了问题。”刘诗韵回忆道，曾有一次因车棚台阶设计不当，导致电动车无法通行，居民群里怨声不少。她立刻从熟悉的邻居入手，私下引导大家理性表达诉求，同时主动与物业反复沟通。最终，通过她的持续推动，社区协调资源整修了台阶、拓宽了路面，切实改善了居民的出行环境。

今年，刘诗韵所在的学院被授予“社区治理合伙人”称号，成为校社协同发展的鲜活典范。谈及未来，她期待校社联动能持续深化，吸引更多青春力量在基层治理中发光发热。对于青年党员下沉社区的优势，刘诗韵思路清晰：“要善于发挥年轻人思维活、有专长的特点。”她建议，未来可进一步融合高校专业资源——例如经济管理学院的学生可开展金融反诈科普，相关专业的青年教师也可参与社区规划建设，推动服务走向专业化、特色化，真正实现学生“学有所用”、社区“治有所依”。

多重身份，一份初心。刘诗韵用她的热情与实干，在高校与社区间架起连心桥。对她而言，在社区付出的每一分努力，和站在讲台上一样，都是在播种，也都是在收获。