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荆楚评论:凝聚育人合力 筑牢成长根基

发布时间:2026年02月02日16:42 来源: 荆楚网

未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界凝聚合力、持之以恒。只有各方携手共进,形成学校、家庭、社会、司法等多位一体的育人格局,才能为未成年人健康成长营造良好的社会环境,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让每一棵幼苗都能在爱的阳光下茁壮成长,成为国家的栋梁之材。

“培根铸魂”不能只停留在口号,必须找到扎根现实的“生长点”。总书记强调“持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂”,这一要求的关键在于“融入”而非“灌输”。陕西延安鲁艺文化中心的“红领巾讲解员”,用稚嫩的声音讲述红色故事,将延安精神转化为可感可知的成长养分;上海杨浦区的“行走的大思政课”,让孩子们在滨江创新实践中触摸时代脉搏......这些实践证明,当思想引领与少年的生活体验、认知规律同频共振,价值观才能真正在心中扎根。反之,若脱离现实空谈理论,再好的理念也会沦为空中楼阁。如今我国已建成1200多个中小学思政课实践教学基地,正是要让未成年人在实践中明白“为什么而奋斗”,成长为有理想、敢担当的新时代青年。

“协同育人”不是简单叠加,而是要打破壁垒形成“同心圆”。学校作为主阵地,需要将社会主义核心价值观融入课堂教学的每一个环节,教育部推进的家校社协同育人“教联体”建设,正是要打通学校与家庭、社会的衔接通道。学校要发挥主导作用,推进大中小学德育一体化建设;家长要履行主体责任,把道德教育融入日常陪伴;社会要搭建实践平台,让未成年人在志愿服务、红色研学中锤炼品格。上海徽宁居民区的“社区小管家”活动、山东汶上县的“汶暖童心”志愿服务,正是社会力量参与育人的鲜活案例,让道德实践落地生根。只有学校不单打独斗、家庭不缺位失责、社会不袖手旁观,才能形成“1+1+1>3”的育人合力,让未成年人在全方位呵护中健康成长。

环境营造既要净化也要滋养,守住底线更要抬高标杆。中央网信办深化“清朗”专项行动,打击网络乱象、优化未成年人模式,正是为了阻断不良信息对少年的侵蚀;重庆检察系统秉持“德法相伴、倾情守护”,用法治力量为未成年人撑起“保护伞”,这些举措正是守护成长的底线要求。江苏南京“陶老师工作站”为上万名未成年人提供心理辅导,各地图书馆、博物馆推出的青少年文化服务,则是为青少年的精神成长注入正能量。好的成长环境不仅要无害,更要有益;不仅要让孩子“不受伤害”,更要让他们“向阳生长”。

未成年人的成长没有回头路,思想道德建设也不能等一等。我们要清醒认识到,这项工作不可能一蹴而就,各级政府要扛起组织领导责任,相关部门要履行监管职责,社会各界要主动贡献力量,唯有如此,才能让每一名未成年人都能扣好人生第一粒扣子,让青春的力量汇聚成民族复兴的磅礴动能。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:江梦云(武汉市黄陂区“木兰墨客”团队、前川街道办)

责编:陈泉


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