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荆楚评论:写好“环”字大文章 共绘校地“同心圆”

发布时间:2026年02月27日18:58 来源: 荆楚网 ​(湖北日报网)

2月24日,武汉市科技创新大会召开,明确提出以“环大学创新发展带”为重要依托,打造科技成果集中转化地。这一战略部署,紧扣武汉科教资源优势,直面成果转化堵点难点,为全市深化校地协同、赋能高质量发展指明了方向。对于和高校地理相依、发展共生的属地街道而言,这既是重大机遇,更是沉甸甸的责任。站在新的起点,要写好共创、共融、共治、共赢的“环”字大文章,提振“四气”精神,用心画好校地协同“同心圆”,将得天独厚的属地优势转化为发展胜势。

写好共创之“环”,要有赋能发展的豪气。属地街道是距离高校最近的政府派出机关,是凝聚创新合力、推动产学研深度融合的关键纽带。要树立“小街道也能有大作为”的豪气,以党建为引领,推动服务前移、资源统筹,建好科研成果“需求池”、产业发展“资源库”、供需对接“转化桥”,实现专人对接、全程跟进、闭环推进。主动当好科研团队的“后勤部”、成果转化的“经纪人”,聚焦实验室成果与市场需求精准对接,打通从论文到产业、从技术到产品的“最后一公里”,让高校高端智力资源真正转化为实实在在的生产力,以小切口服务大科创,以精准服务实现大突破。

写好共融之“环”,要有打破壁垒的勇气。现实中,高校手握科研优势与人才资源,却往往不熟市场需求;街道拥有服务阵地与基层资源,却缺乏核心技术支撑,导致校地之间出现“物理距离近、心理距离远,政策对接多、实际落地少”的尴尬局面,协同不畅、要素流动不顺成为制约成果转化的突出短板。要破局,就必须鼓足“办法总比困难多”的勇气,摒弃条块分割的传统思维,以党建为纽带,搭建常态化议事平台,推动人才双向流动、资源双向开放、需求双向对接。武昌区珞珈山街道创新开展街校共育“党建助理员”计划、共建“五大家园”行动,推动街校在双向奔赴中由“物理相邻”向“发展相融”转变,为校地打破壁垒、深化融合提供了可借鉴的鲜活样本。

写好共治之“环”,要有争先创优的志气。科技成果转化既要靠政策与平台,更要靠有温度的服务留住人才、凝聚人心。街道最贴近高校人才的生活,也最能感知他们的冷暖。要以“在表扬声中干工作”的志气,聚焦科创人才的安居、生活与发展需求,做实做细人才服务、青年服务和民生服务,不断完善生活配套,提升治理效能,让“环大学”创新生态既有“科创味”,更有“烟火气”。只有筑牢人才安心钻研、放心转化、潜心发展的根基,才能为“环大学创新发展带”建设凝聚最广泛的人心力量。

写好共赢之“环”,要有校地共生的大气。“环大学创新发展带”建设,本质上是构建校地共生、产教融合、一体发展的创新共同体。这要求属地街道必须具备彼此成就、双向奔赴的共生理念与长远眼光。要摒弃急功近利的心态,以“功成不必在我”的大气,坚持全域统筹、长远布局,协同高校、企业与社会各方资源,共同推进概念验证、中试熟化、产业落地等平台建设,积极探索“15分钟科创圈”等创新举措,多做打基础、利长远的实事,让“环里的生态圈”枝繁叶茂、焕发持久活力。

大学因城而盛,城市因校而强。以“环大学创新发展带”为抓手打造科技成果集中转化地,是武汉抢抓“十五五”发展机遇、建设科技创新中心的战略选择。写好“环”字大文章,要坚持党建引领、校地同心、多方协同,不断破除壁垒、优化服务、完善生态,才能激活科教“富矿”、释放创新动能,共绘校地协同发展最大同心圆,为武汉高质量发展注入更加强劲、更可持续的科创力量。

稿源:荆楚网(湖北日报网)

作者:杨菁(武汉市武昌区“昌言家”团队、珞珈山街道办事处)

责编:李燕

【责任编辑:艾凌璐】