近日,湖北省第十七届运动会青少年武术散打比赛在孝昌县收官。武汉黄陂少年拳手奋勇拼搏,斩获3金2银2铜共7枚奖牌,整体成绩位居全省前列。亮眼的竞技成绩单,是黄陂青少年竞技水平的有力彰显,更是当地深耕体教融合、久久为功推进“武术进校园”结出的丰硕成果,为新时代青少年体育育人工作提供了生动的基层实践样本。
青少年身心健康是国之大计、育人之基。当前,我国儿童青少年近视率高发、肥胖率持续上升问题十分突出,“小眼镜”“小胖墩”成为全社会的共同隐忧。《体育强国建设“十五五”规划》将“加强青少年体育工作,一体推进青少年身心健康促进和竞技体育后备人才培养”列为重点任务,提出深化体教融合,构建协同育人新格局,这既是新时代青少年体育工作的核心命题,也是进一步强化体育和教育协同的关键之策。
体教融合要树牢以体育人理念。体教融合核心在于培育“主动健康第一责任人”的自觉。黄陂依托体卫艺站与区业余体校,构建“校园普及、社团培优、专业集训、赛事锻炼”的完整育人模式。各校利用课后服务开设武术特色课程,专业教练常态化入校带训,每一个学生都能在体育教育中增强体质、健全人格、锤炼意志。其中,姚集小学这一偏远农村小学坚持武术教学三十余年,将武术纳入日常课程,推进课间武术操、课后武术兴趣社团,在校学生都能打一两套拳术,少年意气充分彰显。这充分印证体育是“五育并举”的重要组成部分,应全力推动其回归育人本质。
深化体教融合关键要凝聚家校社共育合力。教育部等五部门联合印发的《关于实施学生体质强健计划的意见》,明确提出建立校家社协同机制,为学生参与体育锻炼提供全方位保障。黄陂依托家校社“教联体”建设,持续优化校园体育课程体系,完善体育人才长效培养机制,通过家长开放日、武术展演、各类赛事等让家长亲眼见证孩子的成长与进步,同时引入业余体校优秀教练员协助开展课余体育训练和赛事指导。“学校主导、家庭参与、社会支持”的体教融合新格局逐渐形成,三方资源得到有效整合。
地方文化资源是体教融合的特色育人资源。黄陂是“全国武术之乡”,有着深厚的武术文化底蕴。将武术运动与校园体育深度结合,既丰富体育教学内容,也为中华武术文化的传承和弘扬培育更多新生力量,实现体育育人和文化传承的双重目标。在长期的武术磨练中,学生对武术传统文化和武术精神的理解不断加深,尊师重道、团结协作、坚韧不拔等精神品质也自然沉淀,在从本土文化中汲取养分的同时逐渐承担起文化传承与发展的使命。
黄陂的实践很好地回应了“健康第一”的教育理念,让武术进校园不止于亮眼的竞技成绩,更让每一个孩子在运动中收获健康、在拼搏中锤炼意志、在传承中坚定自信,要久久为功的坚守。
稿源:荆楚网(湖北日报网)
作者:赵慧敏(武汉市黄陂区“木兰墨客”团队、区委老干部局)
责编:陈泉
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