荆楚评论：理论学习必须摒弃浮躁

理论学习是党员干部提升素养、履职尽责的基础功课，也是推动各项事业稳步前行的思想保障。扎实做好理论学习，要原原本本学，不是简单通读文本、浅尝辄止，而是端正学习态度、把握学习方法、坚持学用结合，真正推动党的创新理论入脑入心，把学习成效转化为干事创业的实际动能。

原原本本学，贵在抓住根本学，力戒浮躁求速成。理论学习没有捷径可走，不存在一蹴而就的“速成法则”。少数人对待理论学习心态浮躁，热衷于快餐式浏览，满足于了解只言片语，看似学了不少，实则浮于表面，难以领会精神实质。理论学习，必须摆正学习姿态，静下心来读原著、学原文、悟原理。在深度研读中吃透思想精髓，真正做到学深悟透，夯实思想理论根基。这种“慢功夫”看似耗时，却是吃透精神实质、避免理解偏差的唯一途径，也是区分真学与假学的关键标尺。

原原本本学，重在持续跟进学，破解碎片化困境。信息时代的碎片化获取可以作为补充，但不能替代体系化的理论研习。仅靠零散资讯拼凑认知，容易导致理解片面、逻辑断裂。持续跟进学，要求紧跟理论发展步伐，及时学习最新精神，并通过撰写心得、复盘总结等方式，将零散知识点归纳梳理、深度整合。这一过程不是简单的信息叠加，而是认知体系的主动建构，唯有如此才能实现常学常新，形成完整、系统的理论认知，避免陷入“知其然不知其所以然”的认知误区。

原原本本学，要在联系实际学，做到学用相贯通。理论的价值在于指导实践，学习的落脚点在于解决现实问题。脱离工作实际谈理论学习，学习就会沦为纸上谈兵。学得好不好，最终要看能不能破解工作难题、推动事业发展。广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，自觉把党的创新理论同岗位职责、基层实践紧密结合起来。带着工作中的问题去学习思考，把理论观点转化为谋划工作的思路、破解难题的举措，把学习成果运用到处理群众诉求、推进基层治理、落实各项重点任务当中，做到学以致用、知行合一。

思想是行动的先导，理论是实践的指南。原原本本学，考验的是学习态度，锤炼的是履职本领。抓好原原本本学，是加强理论武装的必由之路。摒弃浮躁虚功、坚持常态跟进、紧扣实践实干，不断提升理论素养，才能把学习力量转化为履职尽责的强大动力，立足岗位实干担当。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：胡小龙（武汉市黄陂区“木兰墨客”团队、罗汉寺街道办）

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