黄石市三个名师工作室同台共研，打通普教与特教教研壁垒

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 高晴  石文）9月8日，黄石市三个名师工作室联合走进阳新县率洲管理区学校、阳新县特殊教育学校，开展名师团队助教助学活动，兼顾常规课堂、融合课堂、个别化教学等多种场景，打通普通教育与特殊教育教研壁垒，多维度赋能教师专业成长，推动城区优质名师资源下沉乡村与县域特教学校，构建城乡联动、普特互通、双向赋能、资源共享的教研新格局。

本次名师团队助教助学活动以“名师领航促均衡 普特融合共成长”为主题，沈全龙中小学体育学科名师工作室、马海平高中思政名师工作室、邓碧莲中小学思政名师工作室、阳新县学科教研员、阳新县率州管理区学校和阳新县特殊教育学校教研负责人及一线教师全程参与活动。

活动以名师示范授课、同台研课磨课、专家精准把脉、专题深度研学的多元形式，将优质教研资源下沉县域一线，为乡村教育、特殊教育提质赋能。

操场上，中小学体育学科名师工作室主持人沈全龙设计的体育游戏正掀起欢声雷动的热潮。“战术配合就藏在你和队友的默契里”，汗水在普校少年的额头上闪烁，足球滚动的轨迹，悄然勾勒出城乡教育均衡发展的弧线。特校七年级学生的每一次奔跑，每一次击掌，每一次雀跃，都让“融合”二字显露出生命互动的炽热本色。

课堂上，高中思政名师工作室主持人马海平抛出问题：“你真正认识自己吗？”，没有枯燥理论和说教，只有学生熟悉的故事娓娓道来。当“以人为镜·明己修身”的课堂作业铺开，思辨的火花在学生的讨论中迸溅，直抵心灵成长的深处。

思政课堂，中小学思政名师工作室主持人邓碧莲面对普校八年级学生，将“人的社会化”讲得具象而温暖。当讲到“数智化时代，我们应该如何应对伴随我们一生的社会化”时，她援引宇树科技创始人王兴兴的励志金句，以榜样力量点亮青春信仰。她激情飞扬，配合手势，目光与学生温柔交汇。她在给特校初中全体学生的“开学第一思政课”上，激励学生培养良好习惯的就像播下一颗颗希望的种子，是通往成功与幸福的关键。

沈全龙中小学体育学科名师工作室成员、黄石市特殊教育学校教师、阳新县率洲管理区学校、阳新县特殊教育学校教师分别展示了体育、美术、生活数学等课程，兼顾常规课堂、融合课堂、个别化教学等多种场景，多维度赋能教师专业成长。

城区名师、乡村普教、县域特教，三方首次同台共研，体育、思政、美术、数学等多学科全覆盖，专家分层分类精准指导，直指乡村薄弱学科的教学痛点、融合课堂的实施难点，填补了区域普特融合送教活动的实践空白。

“名师工作室的示范引领，具化为一堂有温度的示范课，一场打破学科壁垒的联合教研。”黄石市教育局相关负责人表示，后期将持续推进普特融合教研活动常态化开展，让优质教育资源真正流动起来，助力教育优质均衡与特殊教育高质量发展。