荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 但唐静 胡新华 周新华)9月10日,赤壁市赤壁镇学校五年级一班的班主任田凤英老师笑着推开学生递来的鲜花和贺卡,却转身拎起锄头,带着学生走进了乡村少年宫学校的学农基地。
“锄头要‘亲’着土,掌心贴紧柄,腰轻轻往下沉,借力翻土才不累。”田凤英站在田垄间,她把动作拆成“扎、撬、翻”三步,反复示范。
看见学生小宇(化名)攥着锄头憋红了脸,土块却纹丝不动,她立刻上前,双手覆在孩子手背上,带着他一起发力:“你看,先把锄头尖扎进土里,再轻轻一撬,土就松了——咱们的种子,就盼着这样松软的‘家’。”
在田凤英的带动下,孩子们很快融入这片土地。有的学生蹲在地里扯去杂草,有的手持锄头弯腰松土,还有的眼神专注地搜寻着啃食叶片的害虫。
“比起贺卡,我更想让他们明白,劳动里藏着最质朴的快乐,这份能力,会伴他们走得更远。”看着孩子的笑容,望着整齐的菜畦,田凤英说道。
“带着泥土芬芳的教师节,自有独特的教育意义。”赤壁镇中学校长潘连山说,“带娃种菜,以劳传爱。阳光下,赤壁镇乡村学校少年宫的师生们种下的种子静静躺在地里,就像田凤英老师二十多年来播撒在乡村孩子心中的爱与希望,正伴着秋风,在泥土中悄悄扎根,等待着向阳生长的明天。”
据了解,田凤英老师扎根乡村教育二十多年,她的“爱生如子”从来不是口号。她的坚守与付出,让她先后获得市级“最美乡村教师”“优秀班主任”“教研教改先进个人”等荣誉,所带班级也连续多年获评“优秀班集体”。
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