一、项目申报背景
在洪山区教育系统掀起学党史，干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事的学习实践热潮，把党史学习教育与推进洪山教育“十四五”规划任务结合起来，与建设“教育强区”的目标结合起来，与服务群众，解决教育民生问题结合起来的整体工作部署下，体卫艺指导室全体党员干部、教研员秉承“千难万难，只要重视就不难；大路小路，只要行动才有出路”的工作态度，深度思考“根据当前疫情防控形势，统筹做好学校新冠肺炎疫情防控工作，确保2021年秋季学期正常、安全、有序开学，确保师生生命安全和身体健康的前提下，如何充分尊重教育规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，推进学校全面优质发展。”全力推动洪山区教育高质量发展，以优异成绩向党的百岁生日献礼。
二、项目实施目标
慎终如始抓好常态化疫情防控，引导学生参与多项活动，让家长看见孩子成长，助力洪山推进素质教育
三、项目实施过程
1.把深入开展新时代爱国卫生运动和做好常态化疫情防控有机结合，建立统筹推进机制、细化常态化疫情防控重点工作任务，坚持“预防为主、群防群控、依法科学治理”的工作方式方法，切实加强健康教育和健康促进。
2.修订完善体质管理办法，健全责任机制，统筹本区域体质健康管理工作、指导工作，强化督导检查，督促学校细化体质健康管理规定，将学生体质健康管理工作作为督导评估内容，将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系，开展动态监测和经常性督导评估，切实保障学生体质健康科学管理。
3.多防并举组织开展多项活动，满足学生发展的需求，实现立德树人的重要任务，提升学生的综合素质，让家长真切看到孩子的成长。
四、项目实施成效
（一）慎终如始抓常态化疫情防控，保师生生命安全和身体健康。按照习近平总书记提出的“毫不放松抓好常态化疫情防控，奋力夺取抗疫斗争全面胜利”总体要求，洪山教育人在局党委的带领下，再次参与了新冠疫情防控阻击战。在大家的共同努力下，再次打赢了这场疫情歼灭战，目前社会面基本干净，疫情防控形势趋于平稳。经过去年疫情过后的全面复学，一年的常态化防控，各单位已初步形成常态化疫情防控管理机制、应急机制，建立了领导到位、职责清晰、措施具体、防控有力、高效协同的运作模式，持续秉承“在防控中学习防控”的思想，坚持常态化精准防控和局部应急处置相结合，做好较长时间常态化疫情防控的思想准备和工作准备，把校园疫情防控作为重中之重的头等大事来抓，做到日常防控不松懈、疫情出现有措施，确保疫情不反弹、教育不停步。一年来，洪山区教育局未发生一起疫情防控工作责任事故，确诊、疑似和无症状感染者均为零。
1.召开全系统常态化疫情防控工作推进会，安排部署各项工作要求，明确工作的重点，夯实主体责任，做到三个一：一个专班、一个方案、一个队伍。一个专班：全面落实校（园）长，书记防疫工作第一责任人责任，成立校园疫情防控专班，主体明确，各担其责。一个方案：根据“一地一策、一校一案”的要求，制定完善、细化的新学期学校开学方案。一个队伍：要借鉴2020年秋季复学的经验主动作为，积极与医疗机构、街道社区统筹协调，形成教育、卫生、学校与医疗、疾控机构“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制。
2.采取不同形式宣传发动，推进操练，做到校园广播响起来、橱窗宣传栏亮出来、QQ微信公众号用起来，开展了多层次、全方位的宣传。把各项防控措施和个人防护要求及时准确通知到每个师生和家长，争取家长的支持与理解，避免投诉事件发生。
3.持续推进疫苗进校园接种工作，共同构筑校园免疫屏障。青少年接种新冠病毒疫苗，对建立人群免疫屏障，阻断新冠肺炎的流行，尽快恢复我国社会经济、居民生活正常运转，具有重要意义。洪山区教育局7月27日正式启动学生疫苗接种工作。局、校高度重视疫苗接种工作，专门召开专题会，详细制定工作方案，明确责任分工，密切配合卫健局，从接种点布置到疫苗接种，都做了充分细致的准备，在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下，集中进校分年级、分时段，错时错峰实施接种工作，整个过程坚持“单循环、不走回头路”的原则，局、纪委、学校领导巡回督查，医护人员认真负责，操作严格规范，确保“应接尽接，应快尽快”，疫苗接种工作高效、有序。7月27日---29日圆满完成了高中段学生第一针剂疫苗接种工作；8月12日---16日圆满完成了12—14周岁学生第一针剂疫苗接种工作；9月14--17日圆满完成了初、高中的第一针补种和第二针接种工作，截止到9月26日，洪山区教育局12岁-----17岁学生第一针剂接种率达到了98%，第二针剂接种率达到了91.81%。
4.严格落实校园疫情防控管理，深入开展新时代爱国卫生运动。主要有四个严格：一是严格校园封闭管理；二是严格管理大型活动。严格按照鄂防指办发【2021】54号文件精神执行；三是严格加强对发热师生的闭环管理；四是严格做好晨午晚检工作。定期开展爱国卫生运动，教育师生加强个人防护，养成良好卫生习惯，保持安全社交距离，不断提升师生健康素养。
（二）激发学生的运动渴望感，打造“体教融合”环境。
1.积极开展校内课外体育活动。体育锻炼只靠每周2-4节体育课是远远不够的，体育锻炼需要坚持不断，天天进行。当天没有体育课程的班级均安排1节课外体育活动，坚持每天锻炼一小时；寒暑假组织有益的体育活动；因时因地地开展各种体育比赛和运动会。
2.打造足球特色学校，形成一校一品。各校园足球试点学校根据学校实际与学生情况利用大课间、课外活动时间广泛地开展足球活动，设计了班级、年级、学校的三级校园足球活动。同时在校际比赛、区级和市级联赛三级联赛体系中以赛代练，赛练结合，全面调动学生参与足球活动的积极性。
3.搭建多彩平台，提升学生综合素养。组织了区中小学生篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河、“三跳”、趣味游戏、田径、健美操、大课间操、区校园足球联赛等多项活动，共计3000余人次参加，竞技水平逐年提升。
（三）巧妙组织洪山区中小学艺术“小人才”比赛，满足学生需求，满足家长需求。艺体特色是教育创新的必然要求，是增强学校活力，提高办学效益，实施素质教育的重要举措。秉承“人人享受教育”的理念，以全面实施素质教育为核心，充分利用洪山大学之城资源，深挖艺体教育特色的精神内涵，努力实施“一校一品”战略，在抓实课堂教学主渠道的基础上，开展了多渠道、多层面、多样化的艺体特色活动，推动了区域艺体教育蓬勃发展。各教研员认真贯彻落《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，聚焦“教会、勤练、常展”，逐步完善“艺术基础知识基本技能＋艺术审美体验＋艺术专项特长”的教学模式，推进学校美育教学改革。为迎接2021年武汉市中小学生艺术小人才比赛及武汉市特长生测试工作，根据《武汉市学校艺术教育发展规划》的要求，为培养中小学生健康的审美情趣，培养学生艺术特长和兴趣，发展学生个性，丰实和活跃中小学生的生活和校园文化，进一步推动区艺术教育的普及与发展，努力造就德智体美全面发展的新时期社会主义建设的接班人，精心筹备，精准做好各考点考务及防疫工作，巧妙组织洪山区中小学艺术“小人才”比赛，全面满足学生发展的需要，满足家长的需求。
（四）科学规范，全面实施《国家学生体质健康标准》。体卫艺指导室成立了专班，各校均成立了《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组，组长均由校长担任，副组长由副校长担任，组员由教务处、各班主任、体育教师担任，领导小组成员进行了分工，体育组负责整体实施。同时拟定了《国家学生体质健康标准》的测试计划和工作重点，严格按要求进行测试和评价、及时汇总、统计。全区报国家、省数据均经过了体卫艺指导室审核，上报率达100%，全区合格率达96%以上。
（五）“四个一”推进视力防控，共同呵护学生眼睛。一是确保资金保障，改环境：区教育局共投入改造资金700多万元，改建学校11所，改造教室照明365间，更换课桌椅7000套，升级13所学校展示用大屏幕，极大的改善了学生用眼环境；二是打造示范学校，提能力：卓中建和分校、洪山实验中学、洪山一小等12所武汉市中小学学生视力视力健康管理示范学校获教育局申请专项经费36万元，用于学校购买云智能测试仪、扫码器、装修、氛围营造加快校园智慧化学生视力健康监测管理系统的配置应用，高效精准开展日常近视监测筛查与管理工作，不断提升学校儿童青少年近视防控能力；三是建设工作站点，进正轨：精心选址洪山实验中学为我区“武汉学生视力健康管理工作站点”，使用全市学生健康教育平台，将学生视力健康管理公益服务纳入学校自主常态化管理，区学生视力健康管理工作步入规范化、科学化的轨道；四是监测视力状况，护健康：开展中小学生视力健康状况监测（中小学智能视力自测、动态眼屈光监测）。共调查了59所学校，在校中小学生共计77249人，实际调查76417人，调查覆盖率98.92%。洪山区中小学生总视力低下率为59.94%，总近视率为49.21%，两者相差10.73%。不同学习阶段的视力低下率呈逐步升高走势，小学、初中、高中分别为50.26%、83.85%、87.99%。不同学习阶段近视率呈逐渐升高趋势，小学为37.46%、初中为78.02%、高中为83.70%、合计为49.21%。
五、项目延展预想
一是进一步增强疫情防控意识，坚持常态监测。目前疫情防控形势持续趋稳向好需克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，紧紧围绕“四个意识”，抓实抓细常态化疫情防控措施，确保疫情防控各项措施落实到位，全力保障师生生命健康安全。后期工作会持续进行全方位、不间断的疫情监测，进一步压实属地责任，对整改不力出现防控漏洞的追责问责。
二是严格执行《国家学生体质健康标准》，确保测试数据真实性、完整性和有效性；将学生体质健康状况作为评价学校教育质量和地方教育发展水平的重要指标；充分利用新技术新手段进行测试工作实施与学生体质健康数据应用。
三是切实落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，坚持以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。