为切实落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和市区文件精神，更好地做好小学生课后服务工作，现结合学校实际情况，制定“洪山区街道口小学课后服务工作的实施方案”。
一、成立课后服务工作机构
组 长：林瑛
副组长：刘小双、杨威
成 员：许明、熊芳、邓蕴、刘雯、叶蓬、胡金
二、课后服务工作的具体要求
(一)课后服务对象
课后服务工作主要针对全校学生。
（二）课后服务时间
课后服务时间为每周一到周五学习日中午及下午4点40至6点（寒、暑假及法定节假日除外），并结合家长需求、学校实际和季节变化研究调整。
(三)课后服务内容
在服务内容上，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、体育、艺术活动，课外阅读，研究性学习等学习活动。也可以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。
（四）课后服务主体
各个班级发动学生家长积极参加托管工作，鼓励和吸纳有艺术特长的社会人士参与课后服务工作。学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事项，并安排专任教师牵头组织。
（五）课后服务程序
坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
三、课后服务工作的保障措施
（一）高度重视
学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。
（二）健全制度
学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。
（三）规范管理
课后服务工作必须做到以下几条：
1. 坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强
制或变相强制学生参加。
2. 严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学
的延伸，不得进行集体补课。
3.看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。
（四）课后服务工作的具体实施
课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，需要各个部门统筹配合，根据学校领导班子研究决定，具体分工如下：
1.学生发展中心：负责做好托管服务对象（家长、学生等）的审核工作。
2.课程发展中心：科学合理地设计、安排课后服务的内容、方式，安排参加课后服务工作的人员，落实严格的考勤制度。
3.后勤保障中心：负责对课后服务工作的安全管理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善安全管理制度。加强师生安全意识教育，切实保障课后服务学生安全。
（五）考评表彰
为提高课后服务的管理成效，学校办公室将课后服务纳入优秀志愿者、优秀义工及教师考评机制中，确保服务质量。具体量化考核有相关部门根据分工完成。