一、项目背景
2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年。不论过去、现在还是将来，党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。
但是对于中小学生而言，百年党史过于遥远，过于陌生，如果理论性过强，学习内容会比较枯燥，那样学习效果就不会太好。武汉市英格中学一分校现有教学班26个，其中小学部17个，初中部9个，现有学生1205名，进城务工随迁子女占比47%。基于学校九年一贯制特点和学情特点，学校根据不同年级、不同学段、不同学科、不同层次开展党史学习教育，将党史学习与对应学科结合起来，既激发学生全面发展的学习兴趣，又点燃教师提质增效的事业激情可谓一举两得。
在全区教育系统组织开展的“人民教育 洪山答卷 ——我为群众办实事”实践活动中，武汉市英格中学一分校系统掀起学党史、干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事的学习实践热潮，学校1300余名师生集体学习党史，党史学习结合语文、数学、英语、地理、音乐、美术6门学科内容，把党史学习教育与推进洪山教育“十四五”规划任务结合起来，与建设“教育强区”的目标结合起来，与服务群众，解决教育民生问题结合起来，鼓励全体师生切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
二、项目目标
在学校各个班级开展学习党史活动，以各门学科为载体，将枯燥的历史生动化、具体化，提升学生党史学习的乐趣，激发学生们的学科学习热情，厚植学生们的爱国情怀。
三、项目推进措施
第一，将学习党史和语文相结合。从毛泽东诗词中挖掘党史背后的故事，并讲解诵读，结合“洪山教育”“云听党史”和“图说书香”栏目，进行宣传发动。
第二，将学习党史和数学相结合。让学生以党史材料为背景，自编、自创、自解、自讲数学题目，并将党史数学习题装订成册，留作纪念。
第三，将学习党史和英语相结合。让学生读斯诺的原著《red star over china》（译为《红星照耀中国》），并排练党史英语课本情景剧。
第四，将学习党史和地理相结合。一张地图，从东到南，从西到北，都布满了中国共产党的足迹，绘制“党史地图”，从上海到嘉兴，从南昌到井冈山，从瑞金到遵义，从延安到西柏坡，串联起一段段红色记忆。
第五，将学习党史和音乐相结合。在音乐课中渗透党史教育，开展红歌比赛，颂党恩，跟党走。
第六，将学习党史和美术相结合。举办绘画比赛，童心向党，我手绘我心，画出党史故事。
四、项目成果
让学生自主创造平台，结合学科特点趣味学党史，一方面，使得党史学习更为生活化，具体化，更为深入人心，自活动开展以来，学生进行党史朗诵比赛10次，自编党史数学习题1册，排练党史英语情景剧3场，绘制党史地图5幅，演唱党史歌曲26首，征集党史绘画作品130幅；另一方面，学生的学科学习热情高涨，更加端正学习态度，明确学习目标，主动积极学习，教师将教学热情化为实际行动，深入科研创造，撰写论文20余篇，申报区级课题6个。
五、下阶段工作
武汉市英格中学一分校将进一步以党史学习教育为契机，深入挖掘学科特点，趣味花样学党史，夯实学科基础，力争做到五个结合：将学党史与强学科结合起来；将学党史与增素养结合起来；将学党史与聚人心结合起来；将学党史与抓落实结合起来；将学党史与提质量结合起来。干群同心，师生同台，进一步把党史学习教育做深、做实、做细。